Особенности разработки дистанционных курсов обучения в СДО Moodle
Автор: Рихтер Т.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 6 (6), 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена особенностям разработки дистанционных курсов обучения в СДО Moodle, выделены этапы работы по их созданию (диагностическое целеполагание, разработка отдельных дидактических модулей, выделение системы критериев и методов диагностирования результатов процесса обучения), описаны ресурсы и элементы, рассмотрено содержание информационных блоков.
Дистанционный курс, сдо moodle, система дистанционного образования, обучаемый, ресурс курса, элемент курса
Короткий адрес: https://sciup.org/140266915
IDR: 140266915
Статья научная
