Peculiarities of teachers' coping behaviour in dependence on readiness to innovative activity
Автор: Bolotova Gerelma Zhimbaevna
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Психология профессионала
Статья в выпуске: 5, 2011 года.
Бесплатный доступ
The article is devoted to studying the structure of teachers' coping behaviour. The influence of level of teachers' readiness to innovative activity on the choice of coping strategies is shown.
Coping, coping strategies, innovative activity, coping behavior
Короткий адрес: https://sciup.org/148180298
IDR: 148180298
Статья научная
