Особенности вербовки экстремистов и террористов с помощью цифровых технологий

В кругу современных угроз и вызовов, нацеленных на подрыв стабильности в обществе и деструктивного воздействия на психику личности, одно из ключевых мест занимают экстремизм и терроризм, выступающие в качестве особой формы криминальной агрессии. При этом, следует обратить внимание на то обстоятельство, что с начала 90-х годов прошлого столетия особенности проявления экстремизма и терроризма подлежат интенсивной трансформации в территориальном, мотивационном, политико-идеологическом и иных аспектах. Более того, в условиях нарастания процессов глобализации преступная деятельность экстремистско-террористического характера приобрела международную форму своего развития, превратившись при этом в многоаспектный, чрезвычайно опасный и долговременный фактор разрушительного воздействия на государство, общество и личность. Отмеченное корреспондирует созданию высоких барьеров на пути продвижения человечества к достижению новых рубежей своего прогресса [1].

В контексте изложенного, представляется целесообразным обратить внимание на фактор возрастания потенциала современного информационного общества, достижения ко- торого позволяют радикалам всех мастéй более интенсивно влиять на процессы формирования шаблонов поведения определенной части населения, в первую очередь относящейся к числу пользователей Интернета. Руководствуясь показателями глобального состояния Интернета к февралю 2025 года, представленными в Отчете «Digital 2025 Global Overview» [2], мы отмечаем следующее: из 8,2 млрд. проживающих на нашей планете людей, Интернет-пользователями являются 5,56 млрд. человек, что соответствует уровню проникновения в 67,9%. Что касается числа зарегистрированных пользователей социальных сетей, до этот показатель составляет 5,24 млрд. или 63,9% всего населения Земли. Очевидным фактом, является констатация того, что для современной генерации Интернет-пользователей, непрерывный доступ к мировой паутине, это не только оперативный доступ к массиву информации, но также и признак стиля жизни, а для некоторых и смысл их жизни.

Позитивный факт очевидных достоинств Интернета и его применения в различных сферах жизни государства, общества и личности, не исключает интегрирования в практику социального взаимодействия злонамеренного применения возможностей глобальной паутины идеологами радикализма и их адептами. Указанное подтверждается стратегией и тактикой применения группами экстремистов и террористов сетевого пространства в качестве «поля битвы», а новых цифровых технологий – в виде оружия для достижения своих преступных замыслов, посредством осуществления соответствующих подрывных акций. В частности, речь идет о проведении активной агитации – призыве к прямой вооруженной борьбе за отстаивание радикальных идей, в том числе основанных на псевдорелигиозных постулатах. Наряду с отмеченным, радикальные сети экстремистов и террористов стремятся направить своих адептов, включая новых рекрутов, на ведение борьбы ради свержения светских режимов и установления теократических государств, используя при этом тотальный контроль за информационной и социально-психологической обстановкой в разных регионах и странах мира.

Существующий в настоящее время широкий арсенал средств онлайн-коммуникации предоставляет практически неограниченные возможности для производства, масштабирования и оперативного распространения в адрес целевой аудитории деструктивного контента специально формируемой палитры идей. Условиями эффективности указанной тактики выступают: во-первых, повсеместная доступность Интернет-ресурсов, а также популярность социальных и файлообменных сетей; во-вторых: возможность мгновенной передачи привлекательного по форме и деструктивного по содержанию контента информации до чрезвычайно масштабной по числу пользователей целевой аудитории.

С учетом изложенного, актуальность проблемы противодействия распространению в Интернете идеологии экстремизма и терроризма в настоящее время является предметом широких дискуссий политиков, специалистов-практиков, а также представителей различных областей научного знания, включая ученых, специализирующихся в областях психологии экстремизма и терроризма, и ученых-криминологов, выводы которых позволяют более отчетливо исследовать предметное поле преступной деятельности экстремистско-террористического характера.

В этой связи, понимание сущности процесса распространения различных вариаций радикальных замыслов, целеполагание которых заключается в совершении вербовочных действий и мобилизации акторов радикализма в противоправную деятельность, позволяет будущему специалисту в области юридической психологии, учитывать особенности механизма воздействия на сознание объектов деструктивной индоктринации. Необходимо отметить, что указанная дефиниция «индоктри-нация» (от лат. «in» – «внутрь» и «doctrina» – «доктрина, теория») означает процесс насыщения массового сознания социума и его отдельных представителей определенным набором оценок, образов, идейных установок и стереотипов поведения, коррелирущих идейным концептам, обосновывающим правомерность насильственных действий для достижения поставленных целей идеологического, религиозного, национального или политического характера.

Рассматривая указанное явление с психологической точки зрения, важно указать на то обстоятельство, что во многих случаях детерминантой обращения индивида к экстремистской и/или террористической идеологии выступает чувство безысходности в ситуации социального конфликта, в котором оказался конкретный человек. Указанное способствует ослаблению механизма психологической защиты личности и упрощению процесса перевода ее в состояние психологического дискомфорта, сопровождаемого восприятием человеком сложившейся ситуации в качестве драматической, для разрешения которой предлагаемый радикалами сценарий воспринимается как спасительный.

Отмеченная парадигма способствует укреплению питательной почвы, на основе которой идеологи экстремизма и терроризма более эффективно решают стоящие перед ними деструктивные по отношению к государству, обществу и личности задачи. Подтверждением данному тезису является утверждение Е.И. Степанова [3, с. 8], в соответствии с которым действие фактора перманентного наличия в обществе конфликтной ситуации обусловлено постоянством действия эффекта противоборства как на личностном, так и на социальном уровнях. Приведенный нами источник подпитки рядов экстремистов и терро- ристов, наращивает силу потока своего давления на государство, общество и личность за счет использования указанными радикальными течениями возможностей социальных сетей и мессенджеров. При этом, аккумулирование множества усилий радикалов происходит за счет онлайн-руководства ими из штаб-квартир различных международных организаций, миссия которых сопряжена с глобальным наращиванием деструктивного влияния на своих потенциальных сторонников, осуществляемого посредством применения цифровых технологий [4].

Для настоящего времени серьезной проблемой является активная вербовка рядовых членов организованных радикальных формирований, члены которых выступают в качестве непосредственных исполнителей противоправных действий. Эффективность поиска этих исполнителей и последующего их вовлечения в преступную деятельность достигается за счет постоянного обновления путей и методов достижения стоящих перед руководящим составом экстремистских и террористических организаций задач.

Широко используя социальные сети и мессенджеры, вербовщики имеют возможность осуществлять свою злонамеренную деятельность анонимным образом, в большинстве случаев находясь за пределами той страны, население которой является объектом их идеологических атак. В указанном случае анонимность злоумышленников обеспечивается: во-первых, за счет применения системы поддельных аккаунтов; во-вторых, посредством их качественной маскировки, не только по месту своей локации, но и в Интернет-пространстве. Свидетельствуя о сложности оперативного выявления источников организации противоправной деятельности и по этой причине об определенной «живучести» многих зарубежных центров экстремизма и терроризма, мы отмечаем целесообразность совершенствования профилактической совместной работы по данному направлению специальных служб различных государств.

Таким образом, круглосуточное, анонимное и массированное воздействие центров радикализма из различных точек их локации на сознание общества и личности, в первую очередь, осуществляется в форме «онлайн-рекрутинга» новых сторонников идеологии и тактики экстремизма и терроризма. В указанном случае, наиболее часто руководители-радикалы апеллируют к потенциалу социальных групп виртуальных сетевых сообществ. Примером подобного может служить радикальный сетевой проект националистической направленности, именуемый «Сломай систему»* (*решением Минюста России данный проект внесен в Федеральный список экстремистских материалов), игровая форма участия в котором направлена против существующей государственной системы Российской Федерации [5].

Анализ алгоритма реализации технологии «онлайн-рекрутинга» в формате указанного сетевого проекта свидетельствует об изначально безобидном характере вовлечения иг-роков/участников в процесс отмеченного рекрутинга, что проявляется в приобщения их к обычной дискуссии. После проведения многоэтапных вербовочных бесед потенциальному рекруту делается предложение о принятии в группу, если он сомневается, его направляют в чаты для «дозревания» или последующего отсева.

Далее рекрутам предлагается выполнение специальных заданий, в процессе которых они идейно привыкают к насилию как единственному способу решения жизненных проблем. На вступительном уровне новобранца обязывают распечатать листовки с радикальной символикой и словами-наименованием проекта, с последующей их расклейкой на листках бумаги в местах размещения различных объектов, по месту проживания активистов и с предоставлением их отчета в формате видеороликов. На следующем этапе необходимо снять видеосюжет с постановкой недовольного отмеченным проектом человека на колени, применив против него издевательские меры воздействия.

От уровня к уровню задания усложняются, а уже на шестом уровне – рекруты должны отправить видеозаписи о перевернутых автомобилях и разрушенных торговых точках «недовольных». При этом игроки материально заинтересованы, каждое задание оплачивается виртуальными деньгами, которые после достижения рекрутами определенного уровня могут быть обналичены. Фото- и аудио- отчеты о действиях участников игры публикуются на сайте интернет-игры в разделе «Новости».

Здесь же можно ознакомиться с рекомендациями по конспирации, инструкциями по изготовлению взрывных механизмов и подобной информацией.

Таким образом, экстремистами разработана целая Интернет-технология по «онлайн-рекрутингу» заинтересованных несовершеннолетних в преступные экстремистские и радикальные группировки, для противодействия которой требуется применение комплекса организационно-технических и воспитательных мер [6].

Акцентируя внимание на правовом подходе к организации борьбы с продвижением радикальной идеологии экстремистской и террористической направленности среди различных групп населения, включая такую уязвимую группу как молодежь, следует указать на требования Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 114-ФЗ [7], закрепляющие неотвратимость наказания за осуществление экстремистской деятельности и нормативные установления, в части проведения работы по пропаганде толерантного поведения между подростками разных национальностей и религиозных конфессий. Кроме того, необходимо обратить внимание на системный характер проведения антитеррористической борьбы по линии соответствующего Центра, координирующего эту работу среди государств-участников СНГ, а также обеспечивающего информационное противодействие терроризму и экстремизму, во взаимодействии с институтами ОДКБ, ШОС и образовательными организациями системы отмеченных государств.

В условиях активного использования цифровых технологий радикальными группами, особую значимость приобретает разработка и внедрение профилактических мер с опорой на психологические подходы и в формате ключевых направлений психологической профилактики, ориентированных на защиту молодежи от онлайн-вербовки.

Как представляется, к мерам психологической работы по профилактике вербовки экстремистов и террористов в условиях цифровой среды относятся:

• 1.    Формирование критического мышления. Обучение навыкам анализа информации позволяет молодым людям распознавать деструктивные сообщения, манипуляции и

• идеологическую пропаганду. В рамках образовательных программ необходимо внедрять элементы критического осмысления контента, особенно в отношении социальных сетей и мессенджеров.

• 2.    Развитие медиаграмотности и цифровой гигиены, включающие в себя понимание принципов функционирования цифровой среды, развитые способности различать достоверные и фальшивые источники, а также обладание знаниями по защите личных данных и умением реализовывать их на практике. Отмеченные способности, знания и умения позволят снизить уровень риска вовлечения уязвимых групп населения в экстремистские и террористические сообщества.

• 3.    Укрепление психологической устойчивости. Поддержка внутренней устойчивости личности к социальным и эмоциональным потрясениям способствует снижению восприимчивости к радикальному влиянию. Особую роль играют программы, направленные на развитие навыков саморегуляции, саморе-флексии и конструктивного решения многих жизненных проблем.

• 4.    Раннее выявление уязвимых групп. Важно обеспечить участие школьных, вузовских и клинических психологов в выявлении молодых людей, склонных к изоляции, испытывающих стресс, тревожность или демонстрирующих признаки радикализации. Эффективное сопровождение таких групп позволяет предотвратить вовлечение в экстремистскую и террористическую деятельность.

• 5.    Создание позитивных онлайн-сообществ. Необходимо продвигать альтернативные цифровые площадки, ориентированные на конструктивный диалог, творчество и сотрудничество. Такие ресурсы создают для молодежи безопасное пространство для самореализации и формирования ценностей, противоположных радикальным.

• 6.    Доступ к психологической поддержке в цифровом формате. Анонимные онлайн-консультации и горячие линии становятся важным инструментом раннего вмешательства. Возможность получить помощь в момент психологического кризиса может стать решающим фактором, предотвращающим вовлечение человека в экстремистские сети.

Подводя итог, следует сформулировать следующие выводы:

• 1.    Анализ предметного поля проведенного нами исследования свидетельствует о том, что действующая модель цифровой среды обу-

• словила кардинальные изменения в методологии вербовки экстремистов и террористов, способствуя при этом скрытности, гибкости и масштабности совершаемых вербовщиками действий. При этом, радикальные организации активно используют социальные сети, мессенджеры и другие онлайн-платформы для воздействия на уязвимые группы населения и особенно молодежь, посредством задействования обоймы методов психологической манипуляции, идеологической пропаганды и создания иллюзии принадлежности потенци-
• альных рекрутов к таинству «важного дела».

• 2.    Противодействие угрозе радикализма требует комплексного подхода, включающего

не только технические и правовые меры, но и психологические механизмы профилактической работы. Повышение медиаграмотности, развитие критического мышления, создание позитивной цифровой среды и доступ населения к психологической помощи, следует рассматривать в качестве ключевых направлений снижения риска вовлечения в деструктивные сообщества экстремистского и террористического характера. С учетом актуальности исследуемой нами проблемы, сопряженной с феноменом углубления цифровизации современного общества, несомненное значение приобретает фактор адаптации стратегий безопасности и просвещения населения к новым реалиям виртуального пространства.