Отношение к проигрышу и внеурочная деятельность студентов

В статье предоставлены результаты исследования корреляции между уровнем самообладания и отношением к проигрышу. В качестве методик исследования были использованы: опросник «Как вы переносите поражения?» (авторский), анкета «Внеурочная деятельность» (авторский), тест «Оценка конфликтности личности» (Рамендик Д.М.), тест на самообладание (Золотарёва А.А.). Выборку исследования составили 29 студентов Петрозаводского государственного университета, в возрасте от 18 до 22 лет. В результате проведённого исследования были сделаны следующие выводы: конфликтность не связана с самообладанием и отношением к проигрышу, в свою очередь между самообладание и отношением к проигрышу выявлена слабая статистически значимая отрицательная взаимосвязь. Статистически значимых различий в отношениях к проигрышу у респондентов, занимающихся различной внеурочной деятельностью, не выявлено.