Отражение педагогических подходов в трудах К. П. Победоносцева, Н. И. Ильминского и С. А. Рачинского во второй половине XIX в

Автор: Чуканов Иван Альбертович, Фролова Марина Павловна

Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 4 (6), 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье раскрываются основные психолого-педагогические подходы представителей религиозно-нравственного направления в русской педагогической науке.

Философия, наука, педагогика, религиозное миросозерцание, рефлексы, наследие, субъективное и объективное мировоззрение, религия

Короткий адрес: https://sciup.org/14219310

IDR: 14219310

Список литературы Отражение педагогических подходов в трудах К. П. Победоносцева, Н. И. Ильминского и С. А. Рачинского во второй половине XIX в

  • Антология педагогической мысли России в XVIII в./сост. И.А. Соловков. М.: Педагогика, 1985. 480 с.
  • Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1996.
  • Антология педагогической мысли России второй половины XIX -начала XX в./сост. П.А. Лебедев. М.: Педагогика, 1990. 608 с.
  • Будилова Е.А. Борьба материализма и идеализма в русской психологической науке (вторая половина XIX -начало XX вв.). М.: Изд-во АН СССР, 1960.
  • Победоносцев К.П. Новая школа. М.: Синоидальная тип., 1898. 120 с.
  • Победоносцев К.П. Сочинения/предисл. А. И. Пешкова. СПб.: Наука, 1998. 509 с.
  • Ильминский Н.И. Система народного, в частности инородческого образования в Казанском крае. СПб.: Синоидальная тип., 1886. 55 с.
  • Ильминский Н.И. Избранные места из педагогических сочинений. Казань: Тип. ун-та, 1892. 32 с.
  • Рачинский С.А. Сельская школа. М.: Педагогика, 1991. 273 с.
  • Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию/отв. ред. и сост. П.В. Алексеев. М.: Школа-Пресс, 1995. 448 с.
  • Введенский А.И., Лосев А.Ф., Радлов Э.Л., Шпет Г.Г. Очерки истории русской философии/сост., вступ. слово, ст., примеч. Б.В. Емельянова, К.Н. Любутина. Свердловск: Изд-во Уральского ун-та, 1991. 592 с.
Еще
Статья научная