Парадигмальность образования (социокультурный аспект)
Автор: Денисенко Петр Александрович
Журнал: Власть @vlast
Рубрика: Экспертиза
Статья в выпуске: 4, 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируются основные парадигмы социального знания и особенности их функционирования. Автор отмечает, что парадигма образования является выражением и концентрацией определённых мотивов социальных субъектов, систем, структур и отдельных личностей. Указаны перспективные, по мнению автора, направления деятельности по реализации парадигм образования.
Парадигма, образование, парадигмы образования, школа, образовательный процесс, воспитание личности
Короткий адрес: https://sciup.org/170164825
IDR: 170164825
Статья научная
