Педагоги России начала XX в. о воспитательном значении самодеятельного школьного театра
Автор: Бойко Эмиль Ричардович
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Человек культуры: новый смыслы образования (посвящается 85-летию академика РАО Е.В. Бондаревской)
Статья в выпуске: 1 (44), 2016 года.
Бесплатный доступ
Обосновывается актуальность проблемы, состоящей в изучении школьного самодеятельного театра в начале XX в. педагогами России в воспитательном значении.
Социализация, театральное самодеятельное искусство, история самодеятельного театрально искусства, педагоги России
Короткий адрес: https://sciup.org/14822450
IDR: 14822450
Список литературы Педагоги России начала XX в. о воспитательном значении самодеятельного школьного театра
- Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития. 3-е изд. Казань: Центр инновационных технологий, 2006.
- Бердяев Н.А. Самопознание. М.: Международные отношения, 1990.
- Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. М, 1997.
- Гончаров Н.К. Историко-педагогические очерки. М. Изд-во АПН РСФСР, 1963.
- Данилов С.С. Очерки по истории русского драматического театра. М.-Л, 1948.
- Данильченко М.Г.Педагогические взгляды П.П. Блонского. М.
- Егоров С.Ф. Теория образования в педагогике России начала ХХ века: Историко-педагогический очерк. М.: Педагогика, 1987.
- Пирогов Н.И. Избранные педагогич. сочинения М., 1953. С. 96-103.
- Тебиев Б.К. и др. Тульский театр. Историко-искусствоведческий очерк. Тула, 1977. С.16-17.
- Шацкий С.Т. Работа для будущего: Докум. повествование: Кн. Для учителя/Сост. В.И.Малинин, Ф.А.Фрадкин. М.:Просвещение,1989.
- Шацкий С.Т. Бодрая жизнь//Педагогич. сочинения. В 4 т Т. 1 М, 1962. С 386-390.
Статья научная
