The pedagogical conception of cognitive technologies
Автор: Namakanov Boris Aleksandrovich
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения естественно-математическим дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2011 года.
Бесплатный доступ
The article is devoted to the problem of use of cognitive technologies in education. The basic psychological and pedagogical technologies are described. On the basis of the experience of teaching natural sciences, the authors have proposed their own cognitological conception of teaching
Cognitology, teaching, teaching technologies, conception of teaching
Короткий адрес: https://sciup.org/148180100
IDR: 148180100
Статья научная
