15, 2011 - Вестник Бурятского государственного университета
Выпуск журнала: Вестник Бурятского государственного университета. Философия 2011 год №15
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 148177906 Короткий адрес: https://sciup.org/148177906
Содержание выпуска 15, 2011 Вестник Бурятского государственного университета. Философия
Теория и методика обучения естественно-математическим дисциплинам
Антонова Лариса Васильевна
О содержании непрерывного образования математиков как модели математической культуры
8
Антонова Лариса Васильевна, Бурзалова Татьяна Васильевна
Предпрофильная ориентация учащихся на профессию математика
12
Бурзалова Татьяна Васильевна
О содержательной непрерывности математической подготовки будущего учителя математики и информатики
17
Лаврина Роза Николаевна
Формирование информационной компетентности учащихся школ пенитенциарной системы - первый шаг к положительной ресоциализации осужденного
34
Ларионова Анастасия Олеговна
Формирование системы менеджмента качества в образовательном учреждении начального профессионального образования
37
Миронова Екатерина Пурбуевна
Модель формирования и развития гуманитарной культуры будущего учителя математики
41
Немчинова Татьяна Владимировна, Токтохоева Татьяна Александровна
Организация научно-исследовательской работы студентов
51
Очиров Михаил Надмитович, Цыбикова Лидия Ханхаевна
О формировании гражданской идентичности в национальной школе
55
Педынина Елена Ивановна
Образовательный аудит в системе мониторинга учреждений довузовского профессионального образования
63
Тонхоноева Антонида Антоновна
Тестирование как форма контроля знаний в процессе обучения информатике
69
Хекало Татьяна Валентиновна
Историко-содержательный анализ авторской формулировки целей изучения, роли и значения курса физической и коллоидной химии по материалам лабораторных практикумов
72
Шишкин Геннадий Александрович, Хлыстова В.М.
Дистанционное изучение устойчивости систем дифференциальных уравнений
77
Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам
Амельченко Татьяна Васильевна
Социально-ориентированная педагогическая ситуация как средство профессионального становления будущего специалиста
87
Бадмаева Долгор Дамбиевна
К вопросу о создании системы менеджмента качества в образовательных учреждениях Республики Бурятия
96
Болдырева Татьяна Владимировна
Социокультурная компетенция как связующее звено иноязычной коммуникативной и межкультурной компетенций в обучении иностранному языку
100
Васильева Елена Викторовна
Статус иноязычной медиа коммуникативной компетенции в структуре профессиональной компетентности выпускника языкового вуза
106
Жарова Алла Михайловна
Учебно-познавательная компетенция младшего школьника как предмет лингводидактического исследования
120
Замбулаева Наталья Гомбоевна
Модель обучения младших школьников литературному бурятскому языку в диалектных условиях
124
Казанцева Елена Валентиновна
Технология введения стандартов третьего поколения в систему довузовского профессионального образования Республики Бурятия
128
Косыгина Людмила Викторовна
Теоретические аспекты применения упражнений цигун и тайцзицюань в физическом воспитании студентов специальной медицинской группы
133
Маметова Юлия Федоровна
Роль поликультурной многоязычной учебно-коммуникативной ситуации в обучении многоязычию
137
Полевая Наталия Михайловна
Профессиональная подготовка будущих специалистов по социальной работе на основе интеграции учебных дисциплин и различных видов практики в вузе
141
Тулохонова Марина Прокопьевна
Возможности исторического образования в развитии информационного иммунитета школьников
154
Чимбеева Зоригма Доржиевна
Лингвистический компонент содержания обучения чтению в процессе овладения младшими школьниками бурятским языком как вторым
165
Ширипова Туяна Владимировна
Формирование этнической идентичности учащихся в условиях поликультурной среды
169
Выпуск журнала