Педагогические действия, направленные на противодействие угрозам в киберпространстве
Автор: Швырев Б.А.
Журнал: Экономика и бизнес: теория и практика @economyandbusiness
Статья в выпуске: 1-2 (71), 2021 года.
Бесплатный доступ
В работе авторы с позиции педагогов дополнительного образования рассматривают проблему обучения персонала вопросам культуры информационной безопасности. Подробно рассматриваются наиболее характерные модели угроз пользователей информационных ресурсов. Для решения выявленных проблем авторы предлагают проверенные педагогические приемы, направленные на развитие резистивности у пользователей к обозначенным угрозам.
Культура информационной безопасности, обучение, модель угроз
Короткий адрес: https://sciup.org/170183085
IDR: 170183085 | DOI: 10.24411/2411-0450-2021-1103
Список литературы Педагогические действия, направленные на противодействие угрозам в киберпространстве
- Verizon Data Breach report 2009. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.verizonbusiness.com/resources/ security/reports/2009_databreach_rp.pdf.
- How to Achieve 27001 Certification (CRC Press, 2007), Arnason and Willett. - 392 p.
- Available at http://www.sophos.eom/blogs/gc/g/2009/01/l6/passwords-conficker-worm
- Bregman P., Jacobson H. Yes, You Can Measure the Business results of Training // Training, august 2000. - Vol. 37. - P. 68.
- Stephen Pilbeam & Marjorie Corbridge, People Resourcing: HRM in practice. Second edition. Pearson Education Ltd. Prentice Hall, Financial times, 2002. - 285 p.
- Электронный ресурс. - Режим доступа: https://www.comparitech.com/blog/information-security/what-is-sandboxing
Статья научная
