Педагогические игры как способ формирования профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального образования
Автор: Семененко Татьяна Адамовна
Журнал: Вестник профессионального образования.
Рубрика: Инновационная деятельность в области профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (6), 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье определены некоторые аспекты применения игровых технологий в образовательном процессе. В работе раскрыты основные цели, задачи игровых занятий, методы формирования у обучающихся коммуникативных и профессиональных компетенций, основ профессионального мастерства, творческого отношения к труду, рассматриваются пути повышения эффективности занятий на современном этапе. А также определены роль и значение деловых игр в подготовке студентов строительной специальности.
Интерактивные игровые технологии, педагогические игры, инновации, деловая игра, дидактическая игра, учебный процесс
Короткий адрес: https://sciup.org/15017982
IDR: 15017982
Список литературы Педагогические игры как способ формирования профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального образования
- Ананьева, Е. Г. Методологические рекомендации по организации учебно-технических и деловых игр [Текст] / Е. Г. Ананьева, В. Е. Алексеев, С. Ю. Губенков. - Москва: ВНМЦ ПТО молодежи, 1991. - 107 с.
- Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии [Текст] / Г. К. Селевко. - Москва: Просвещение, 1998. - 256 с.
- Трайнев, В. А. Деловые игры в учебном процессе. Методологические разработки и практика проведения [Текст] / В. А. Трайнев. - Москва: Изд. дом "Дашков и К"., 2002. - 359 с.
- Эльконин, Д. Е. Психология игры [Текст] / Д. Е. Эльконин. - Москва: Просвещение, 1987. - 74 с.
