Петербуржцы и культурная жизнь города: динамика изменений - 1991-2007 гг
Автор: Илле Михаил Евгеньевич
Журнал: Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований @teleskop
Рубрика: Культурная жизнь Петербурга
Статья в выпуске: 1, 2008 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/142181760
IDR: 142181760
Текст статьи Петербуржцы и культурная жизнь города: динамика изменений - 1991-2007 гг
В ноябре 2007 года проведен очередной этап исследования по программе «Мониторинг приобщенности петербуржцев к культурной жизни города». Представляемые результаты основаны на данных инициативного исследования, проведенного социологическим научно-исследовательским центром (СНИЦ) в период с 1991 по 2000 гг.1 и результатах исследований, выполненных СНИЦ в ноябре 2005, 2006 и 2007 годов по заказу государственного учреждения культуры и дополнительного образования «Институт культурных программ». Метод исследования — телефонный опрос взрослого населения Санкт-Петербурга (18 лет и старше); объем выборки: 1000 респондентов в 2005 г., 1022 — в 2006 г.и 3046 человек в 2007 году. Репрезентативность выборки на всех этапах обеспечивалась методом случайного отбора телефонных номеров из массива петербургских домашних телефонов. Относительно генеральной совокупности параметры выборки контролировались по полу и возрасту. Отклонения контролируемых показателей в пределах допустимых значений (максимальное отклонение — 2.2%). Таким образом, представленные результаты могут использоваться для анализа и оценки поведения всего взрослого населения Петербурга.
Анализ посещаемости учреждений культуры
Анализ активности горожан в сфере художественной культуры основан на ответах респондентов на вопрос об их фактическом посещении музеев, спектаклей и т.д. («Сколько раз за последние 12 месяцев Вы были …»?). В таблице 1 представлены результаты за весь период наблюдений. Коротко рассмотрим динамику посещаемости учреждений культуры по всем анализируемым видам и жанрам искусства.
Драматический театр2. Полученные результаты свидетельствуют об отсутствии значимых изменений в посещаемости драматических спектаклей. Доля пассивного населения за все годы наблюдений колеблется незначительно: от 76% до 69% опрошенных ни разу в течение года не побывавших на таких спектаклях. Доля относительно активного населения (два посещения и больше) также достаточно стабильна: не менее двух раз в течение года были не менее 16% и не более 24%. Процентные колебания по годам хаотичны, что свидетельствует об их случайном характере. По результатам исследования 2007 года на одного петербуржца в год приходится в среднем 0,95 посещений драматических спектаклей. В аудитории преобладают женщины (см. табл. 2), люди в возрасте 1839 лет, после сорока лет среднее количество посещений начинает снижаться и достигает минимума среди респондентов 60 лет и старше. Наименьшее среднее число посещений мы наблюдаем среди рабочих, пенсионеров, инвалидов и безработных («прочие неработающие»); наиболее активны специалисты-гуманитарии, руководители и предприниматели. Существенное влияние на посещаемость оказывает образование (особенно гуманитарное) и не только самих респондентов, но и их родителей. За- метно меньшее среднее число посещений среди респондентов с небольшими душевыми доходами (до 8000 рублей), в более высокодоходных группах различия не существенны. Если сравнивать две полярные группы, то в группе с максимумом посещений душевые доходы выше на 29% по сравнению с группой, вообще не ходивших в драмтеатры в течение года (см. табл. 3).
Музыкальный театр. Посещаемость музыкальных спектаклей также стабильна. Отметим небольшую, едва заметную, динамику увеличения доли населения, побывавших на музыкальных спектаклях не менее двух раз в течение года. На одного человека в среднем приходится 0,48 посещений музыкального театра в год (2007 г.), что в два раза меньше посещений драматического театра. В аудитории также преобладают женщины; возрастной состав публики музыкальных спектаклей отличается от аудитории драмтеатра: наибольшее среднее число посещений приходится на людей в возрасте 50-59 лет, наименьшее — снова среди самых пожилых, а на предпоследнем месте по посещаемости оказывается молодежь. Остальные социально-демографические характеристики оперной и балетной публики практически ничем не отличаются от аудитории драматических спектаклей.
Музыка академических жанров (симфоническая, камерно-инструментальная, и т.д.). По посещаемости концертов музыки академических жанров можно отметить некоторое улучшение: доля респондентов, посетивших подобные концерты не менее двух раз, заметно выросла, по сравнению с 2005 и 2006 годами, хотя эта динамика может быть и случайной. В целом аудитория минимальна — в последние три года более 90% респондентов концерты этих жанров не посещают, и на одного петербуржца приходится в среднем 0,34 посещения в 2007 году. Женщин среди публики концертов «серьезной» музыки в два с лишним раза больше мужчин, эта аудитория наиболее феминизирована. Наибольшее число посещений мы наблюдаем опять же среди респондентов в возрасте 50-59 лет, а на втором месте — люди 60 лет и старше, но следует отметить, что самых пожилых людей среди взрослого населения в два раза больше группы 50-59 — летних, поэтому их доля среди меломанов самая большая. Чаще всего на концерте, например, симфонической музыки можно встретить человека с высшим гуманитарным образованием, выходца из образованной семьи, работающего в сфере науки, культуры, образования и т.д. Душевой доход существенного значения не имеет — разница в средних душевых доходах в группах с нулевым и максимальным посещением минимальна (см. табл. 3).
Концерты популярной музыки3. Посещаемость концертов поп-музыки также достаточно стабильна, хотя в 2007 году, по сравнению с предыдущим годом, и произошло некоторое снижение среднего числа посещений. Впервые мы видим, что на этих концертах у мужчин среднее число посещений в год больше, чем у женщин; посещаемость напрямую связана с возрастом: чем старше респонденты, тем реже они бывают на подобных концертах; чаще других на концерты поп-музыки ходят студенты. Влияние доходов также заметно — в группе с максимумом посещений доходы на треть выше, чем доходы у вообще не ходивш их на эти концерты в 2007 г.
Концерты народной музыки. Традиционно концерты народной музыки имеют минимальную аудиторию. Здесь среди публики тоже больше женщин, людей с высшим гуманитарным образованием, выходцев из семей с высшим образованием. По возрасту максимум посещений приходится на респондентов в возрасте 40-49 лет. Только в этом случае доходы людей с максимумом посещений в среднем меньше, чем у вообще не ходивших на концерты народной музыки.
Музеи и выставки. Посещаемость музеев и выставок также достаточно стабильна и постоянно находится на относительно высоком уровне — с 1993 года по 2000 год музейные экспозиции занимали первое место по посещаемости и только в последние годы уступили первенство кинотеатрам. По данным последнего опроса 36% петербуржцев были в музеях и на выставках хотя бы один в течение года. В 2006 году эта цифра еще выше — 39%. Для сравнения — по данным исследования Фонда «Общественное мнение», проведенного в мае 2006 года, только 9% россиян были в музеях и на выставках в течение года.4 Среди музейной публики преобладают женщины, с возрастом активность в посещении снижается. Традиционно в аудитории преобладают люди с высшим образованием (особенно гуманитарным) и соответствующим социальным статусом. Несмотря на относительно низкую стоимость билетов в большинстве музеев, мы наблюдаем связь посещаемости с уровнем материальной обеспеченности семьи (см. табл. 2,3).
Кинотеатры. Продолжается активный рост посещаемости кинотеатров. По сравнению с 2006 годом среднее число посещений в 2007 году выросло на 37% и на одного человека приходится уже 2,5 посещения в год. Если сравнить зрительскую активность 2007 года с 1998 годом, периодом рекордно низкой посещаемости, то за 9 лет количество посещений выросло более чем в восемь раз. Год назад я писал, что, несмотря на бурный рост аудитории кино в последние годы, вряд ли мы можем рассчитывать выйти на уровень посещаемости 1991 года, учитывая возросшие возможности домашнего «киносмотрения» (DVD, интернет)5. Теперь можно усомниться в этом, и четыре посещения в год на одного петербуржца уже не представляются чем-то недостижимым. Но на уровень рубежа 60–70-х годов, когда «среднестатистические советские граждане, включая новорожденных и глубоких старцев, ходили в кино от 15 до 19 раз в год»6 нам уже точно никогда не выйти. Более активны в посещении кинотеатров мужчины, сверхактивна — молодежь: на одного человека в возрасте 18-29 лет приходится в среднем 6,5 посещений в год (на одного студента более семи посещений), в каждой следующей возрастной группе посещаемость падает примерно в два раза и достигает минимума среди самого пожилого населения. Реже всего в кино бывают пенсионеры, домохозяйки и рабочие, чаще всего, как уже говорилось, — студенты. Наиболее сильно в данном случае и влияние доходов — в каждой следующей по возрастанию доходной группе растет и посещаемость кинотеатров. Максимален и разрыв в душевых доходах между полярными группами — теми, кто не был в кино ни разу, и теми, кто был не менее десяти раз (см. табл. 3). Обратим внимание, что даже в случае посещаемости кинотеатров, опять самого массового из искусств, очевидно влияние уровня образования родителей: сре- ди респондентов-выходцев из семей с высшим образованием родителей среднее число посещений кинотеатров в 2,3 раза больше, чем среди тех, чьи родители высшего образования не имеют.
Подводя итог этому разделу, мы можем констатировать, что посещаемость культурных мероприятий большинства анализируемых видов и жанров искусства практически не меняется, колебания по годам носят, скорее всего, случайный характер. Исключением является только кино, где в последние годы фиксируется бурный рост. При этом показатели посещаемости, зафиксированные в 1991 году, остаются в большинстве случаев наилучшими, за исключением драматических театров и музеев, что свидетельствует о том, что на «дорыночный» уровень востребованности культуры современный Петербург еще не вышел.
Характеристики аудитории также устойчивы. За исключением популярной музыки и кино все остальные виды и жанры искусства более посещаемы женщинами. Только на концерты народной музыки, музыки академических жанров и оперные и балетные спектакли чаще ходят люди среднего и старшего возраста; во всех остальных случаях лидирует молодежь. В аудитории любого культурного мероприятия скорее можно встретить людей с высшим или незаконченным высшим образованием, причем наиболее значимо влияет на культурную активность гуманитарное образование. Как бы мы не ругали современное состояние и снижение уровня высшей школы, появление практически во всех ВУЗах гуманитарных факультетов в свете полученных результатов следует считать явлением положительным. Чтение курсов по истории художественной культуры пробуждает интерес к общению с искусством, возможно и потому, что в результате молодые люди чувствуют себя более подготовленными и уже не бояться оказаться «белой вороной», войдя, например, в зал филармонии. Существенным фактором влияния на включенность в культурную жизнь оказывается уровень образования родителей. То есть традиционным и самым эффективным институтом развития потребности в общении с искусством остается образованная семья, в которой родители стремятся не только дать детям высшее образование, но и хотят видеть их культурными людьми. А в Петербурге « Современный культурный человек должен хотя бы несколько раз в год побывать в театрах, музеях, на различных концертах » — с этим суждением в исследовании 2005 года были согласны более 80% респондентов. Преемственность «культурного капитала» вполне очевидна.
Во многом отсутствие базового культурного капитала (высокого уровня образования родителей) объясняет, почему рабочие являются одним из самых отчужденных от культурной жизни слоев населения (наряду с пенсионерами, но здесь определяющим фактором является возраст и низкий уровень доходов): у 69% респондентов, идентифицирующих себя как рабочих, родители не имеют высшего образования. Среди рабочих в возрасте 18-29 лет у 47% родители не имеют высшего образования. Для сравнения — у специалистов с высшим образованием в этом же возрасте, занятых в гуманитарной сфере, только у 8% родители не имеют высшего образования; у студентов — 21%. Налицо устойчивость социальной структуры населения, но эта тема выходит за рамки данной статьи.
Интегральные характеристики приобщенности населения к культурной жизни
Наряду с анализом частоты посещений горожанами различных учреждений культуры, мы фиксируем и интегральный показатель, который условно называется индексом приобщенности к культурной жизни. Индекс получен в результате суммирования посещения населением музеев, концертов, театров и т.д. Выделяются четыре группы респондентов по критерию приобщенности:
-
1. нулевой уровень приобщенности — группу образуют респонденты, которые не были ни разу или были только один раз в течение года в театрах, на различных концертах и выставках;
-
2. низкий уровень — в группу входят респонденты, побывавшие в течение года где-либо от двух до четырех раз в сумме;
-
3. средний уровень — от пяти до девяти посещений в сумме;
-
4. высокий уровень — группу образуют респонденты, побывавшие в течение года где-либо десять и более раз.
До 2000 года в расчет не бралось посещение кинотеатров, поэтому для правильного понимания динамики происходящих изменений на рис. 3 приведены данные, не учитывающие посещение кинотеатров.
Рисунок 1. Интегральный показатель приобщенности к культурной жизни % от всех опрошенных
О 10 20 30 40 50 60 70
нулевой уровень низкий уровень средний уровень высокий уровень

лей культурной активности. Посещение кинотеатров увеличивает долю респондентов с высоким уровнем приобщенности почти в два раза и на 10% уменьшает группу с нулевым уровнем. Если кино не учитывать, то число людей, не вовлеченных в культурную жизнь города, даже немного растет: с 50,5% в 2006г. до 51,9% в этом году, а рост группы с высоким уровнем составляет чуть более двух процентов. Несмотря на рост числа людей с высоким уровнем приобщенности (с 2005 года доля выросла с 10% до 14%) у нас пока нет оснований считать это свидетельством качественного сдвига в поведении населения в сфере культуры, поскольку подобный рост уже наблюдался ранее, после чего снова происходил спад культурной активности (см. рис. 3).
В целом мы может утверждать, что проведенный мониторинг позволил зафиксировать устойчивую структуру приобщенности населения Петербурга к культурной жизни города.
Не менее 50% населения практически не пользуются возможностями проживания в культурной столице России. Примерно 15% горожан составляют группу активных участников культурной жизни. Таблицы 4, 5 еще раз демонстрируют нам то, в чем мы уже убедились при анализе частоты посещений различных культурных мероприятий.
На уровень приобщенности существенное влияние оказывает:
-
1. возраст — средний возраст респондентов с нулевым уровнем приобщенности составляет 54 года, без учета кино — 50 лет; средний возраст группы с высоким уровнем приобщенности 36 лет, без кино — 41 год. 58% респондентов в возрасте 18-29 лет входят в группу с высоким уровнем приобщенности, в самой старшей возрастной группе — только 9%
-
2. уровень образования респондентов — 75% респондентов группы с высоким уровнем приобщенности без учета кино имеют высшее или незаконченное высшее образование, с учетом кино — 70%; среди респондентов со средним образованием 70% имеют нулевой уровень (без кино), среди респондентов с высшим гуманитарным образованием таковых 31%.
-
3. образование родителей — не менее чем у 40% респондентов с высоким уровнем приобщенности оба родителя имеют высшее образование; более чем у 60% респондентов этой группы хотя бы один роди-
Рисунок 2. Динамика нулевого и высокого уровней приобщенности к культурной жизни % от всех опрошенных
Рисунок 3. Динамика доли респондентов с высоким уровнем приобщенности к культурной жизни без учета посещений кинотеатров
1991г 1993г 1994г 1995г 1996г 1998г 2000г 2005г 2006г 2007г.
Как показывают данные рисунка 1, доля респондентов с нулевым уровнем приобщенности к культурной жизни города (с учетом посещения кинотеатров) по сравнению с прошлым годом снизилась на два процента и на пять процентов увеличилась группа опрошенных с высоким уровнем приобщенности. Анализ показывает, что именно посещение кинотеатров обеспечивает рост показате- тель имеет высшее образование. В группах с нулевым уровнем приобщенности к культурной жизни картина обратная — примерно у 60% респондентов родители без высшего образования. Среди респондентов, чьи родители не имеют высшего образования, только 10% имеют высокий уровень приобщенности, в противоположной группе 25% (см. табл. 4, 5).
Таблица 1.
Динамика посещения населением Петербурга театров, концертов, музеев и выставок, %
Годы проведения наблюдений |
||||||||||
1991 |
1993 |
1994 |
1995 |
1996 |
1998 |
2000 |
2005 |
2006 |
2007 |
|
Драматические спектакли (Среднее число посещений за все годы наблюдений — 0,89) |
||||||||||
Ни разу |
69 |
74 |
71 |
75 |
76 |
75 |
71 |
72 |
69 |
70 |
1 раз |
10 |
10 |
8 |
9 |
8 |
8 |
11 |
11 |
7 |
8 |
2 раза и более |
21 |
16 |
21 |
16 |
16 |
17 |
18 |
17 |
24 |
22 |
Кол-во посещений в год в расчете на одного чел. |
0,98 |
0,79 |
0,97 |
0,76 |
0,88 |
0,90 |
0,99 |
0,74 |
0,95 |
0,95 |
Музыкальные спектакли (Среднее число посещений за все годы наблюдений — 0,43) |
||||||||||
Ни разу |
78 |
84 |
84 |
88 |
87 |
86 |
86 |
82 |
82 |
83 |
1 раз |
9 |
8 |
7 |
6 |
6 |
6 |
6 |
9 |
8 |
6 |
2 раза и более |
13 |
8 |
9 |
6 |
7 |
8 |
8 |
9 |
10 |
12 |
Кол-во посещений в год в расчете на одного чел. |
0,63 |
0,21 |
0,44 |
0,31 |
0,41 |
0,42 |
0,54 |
0,40 |
0,44 |
0,48 |
Концерты музыки академических жанров (Среднее число посещений за все годы наблюдений — 0,39) |
||||||||||
Ни разу |
83 |
86 |
87 |
91 |
89 |
89 |
88 |
91 |
92 |
91 |
1 раз |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
3 |
2 раза и более |
14 |
9 |
9 |
6 |
6 |
7 |
7 |
4 |
4 |
7 |
Кол-во посещений в год в расчете на одного чел. |
0,63 |
0,49 |
0,44 |
0,31 |
0,41 |
0,42 |
0,36 |
0,22 |
0,27 |
0,34 |
Концерты популярной музыки (Среднее число посещений за все годы наблюдений — 0,67) |
||||||||||
Ни разу |
67 |
79 |
84 |
86 |
79 |
83 |
79 |
79 |
75 |
77 |
1 раз |
10 |
8 |
5 |
5 |
6 |
7 |
8 |
8 |
7 |
9 |
2 раза и более |
23 |
13 |
11 |
9 |
15 |
10 |
13 |
13 |
18 |
14 |
Кол-во посещений в год в расчете на одного чел. |
1,21 |
0,61 |
0,48 |
0,43 |
0,81 |
0,51 |
0,64 |
0,58 |
0,72 |
0,66 |
Концерты народной му |
зыки (Среднее число посещений за все годы наблюдений — 0,13) |
|||||||||
Ни разу |
89 |
96 |
95 |
98 |
98 |
97 |
96 |
96 |
97 |
96 |
1 раз |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 раза и более |
8 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
Кол-во посещений в год в расчете на одного чел. |
0,39 |
0,04 |
0,15 |
0,09 |
0.06 |
0,08 |
0,15 |
0.10 |
0.08 |
0,14 |
Музеи и выставки (Среднее число посещений за все годы наблюдений — 1,43) |
||||||||||
Ни разу |
60 |
57 |
64 |
69 |
61 |
67 |
61 |
70 |
61 |
64 |
1 раз |
12 |
12 |
8 |
6 |
9 |
7 |
9 |
9 |
8 |
8 |
2 раза и более |
28 |
31 |
28 |
25 |
30 |
26 |
30 |
21 |
31 |
28 |
Кол-во посещений в год в расчете на одного чел. |
1,35 |
1,65 |
1,48 |
1,28 |
1,59 |
1,38 |
1,71 |
0,97 |
1,35 |
1,54 |
Кинотеатры (Среднее число посещений за все годы наблюдений — 1,38) |
||||||||||
Ни разу |
35 |
- |
76 |
83 |
84 |
90 |
86 |
73 |
68 |
63 |
1 раз |
7 |
- |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
8 |
4 |
4 |
2 раза и более |
57 |
- |
19 |
12 |
11 |
6 |
10 |
20 |
28 |
33 |
Кол-во посещений в год в расчете на одного чел. |
3,86 |
- |
1,14 |
0,64 |
0,60 |
0,30 |
0,44 |
1,14 |
1,80 |
2,47 |
Таблица 2.
Среднее количество посещений в год в расчете на 1 человека, 2007г.
Группы респондентов |
Учреждения культуры |
|||||||
Драм. театр |
Муз. театр |
Музыка АЖ |
Поп-музыка |
Народ. музыка |
Музеи, выставки |
Кинотеатры |
Сумма посещений |
|
Пол |
||||||||
Мужчины |
,67 |
,35 |
,21 |
,73 |
,08 |
1,18 |
2,71 |
5,9 |
Женщины |
1,16 |
,58 |
,45 |
,59 |
,16 |
1,83 |
2,28 |
7,1 |
Возраст |
||||||||
18-29 года |
1,20 |
,46 |
,32 |
1,41 |
,10 |
2,04 |
6,54 |
12,1 |
30-39 лет |
1,25 |
,50 |
,29 |
,78 |
,07 |
2,01 |
3,20 |
8,1 |
40-49 лет |
1,07 |
,54 |
,29 |
,52 |
,20 |
1,52 |
1,65 |
5,8 |
50-59 лет |
,83 |
,65 |
,51 |
,43 |
,11 |
1,44 |
,83 |
4,8 |
60 лет и старше |
,49 |
,34 |
,36 |
,20 |
,12 |
,89 |
,26 |
2,7 |
Социальный статус |
||||||||
рабочие |
,44 |
,20 |
,10 |
,32 |
,03 |
,81 |
2,04 |
3,9 |
служащие без выс. обр. |
,85 |
,53 |
,47 |
,72 |
,07 |
1,32 |
2,15 |
6,1 |
специалисты с выс. обр. в сфере науки, образования, здравоохранения, культуры |
2,44 |
1,30 |
1,06 |
1,10 |
,42 |
3,78 |
3,58 |
13,7 |
специалисты с выс. обр в других сферах |
1,33 |
,47 |
,30 |
,85 |
,08 |
1,81 |
3,62 |
8,5 |
руководители и инд. бизнес |
1,56 |
,88 |
,31 |
,75 |
,05 |
1,98 |
3,60 |
9,1 |
работники силовых структур |
,62 |
,24 |
,29 |
,66 |
,11 |
,84 |
3,32 |
6,1 |
прочие работающие |
,72 |
,42 |
,18 |
,85 |
,05 |
1,19 |
2,76 |
6,2 |
студенты |
1,32 |
,59 |
,24 |
1,92 |
,11 |
2,62 |
7,20 |
14,0 |
пенсионеры |
,45 |
,30 |
,35 |
,19 |
,14 |
,92 |
,31 |
2,7 |
домохозяйки |
,80 |
,31 |
,05 |
,34 |
,06 |
1,17 |
1,57 |
4,3 |
прочие неработающие |
,41 |
,24 |
,04 |
,27 |
,01 |
1,18 |
2,98 |
5,1 |
Образование |
||||||||
неполное среднее |
,06 |
,01 |
,20 |
,10 |
,00 |
,05 |
,45 |
0,9 |
среднее общее (школа) |
,57 |
,25 |
,15 |
,37 |
,04 |
,97 |
2,00 |
4,4 |
среднее проф. (ПТУ) |
,49 |
,32 |
,19 |
,43 |
,06 |
,69 |
1,57 |
3,8 |
среднее специальное (техникум, колледж) |
,53 |
,27 |
,24 |
,55 |
,11 |
1,16 |
1,89 |
4,8 |
выс. или нез. в. гум-тарное |
1,70 |
,96 |
,67 |
,98 |
,24 |
2,56 |
3,67 |
10,8 |
выс. или нез. выс. другое |
1,08 |
,46 |
,32 |
,74 |
,10 |
1,75 |
2,72 |
7,2 |
Группы респондентов |
Учреждения культуры |
|||||||
Драм. театр |
Муз. театр |
Музыка АЖ |
Поп-музыка |
Народ. музыка |
Музеи, выставки |
Кинотеатры |
Сумма посещений |
|
Образование родителей |
||||||||
оба родителя без выс. образ. |
,64 |
,31 |
,24 |
,47 |
,08 |
1,13 |
1,63 |
4,5 |
один — среднее, другой — высшее |
1,20 |
,56 |
,37 |
,80 |
,17 |
1,71 |
3,34 |
8,2 |
оба имеют выс. образование |
1,52 |
,79 |
,56 |
,99 |
,18 |
2,46 |
3,79 |
10,3 |
затруднение в ответе |
,48 |
,31 |
,22 |
,47 |
,06 |
,71 |
1,40 |
3,7 |
Душевой доход |
||||||||
затруднение в ответе |
1,07 |
,54 |
,41 |
1,02 |
,12 |
2,01 |
3,96 |
9,1 |
отказ отвечать |
1,02 |
,61 |
,36 |
,63 |
,14 |
1,31 |
2,48 |
6,6 |
до 4000 рублей |
,37 |
,22 |
,29 |
,27 |
,06 |
,96 |
,54 |
2,7 |
до 6000 рублей |
,58 |
,36 |
,30 |
,28 |
,19 |
1,17 |
,94 |
3,8 |
до 8000 рублей |
,88 |
,44 |
,20 |
,54 |
,12 |
1,33 |
2,18 |
5,7 |
до 10000 рублей |
1,38 |
,56 |
,37 |
,76 |
,06 |
1,78 |
2,59 |
7,5 |
до 15000 рублей |
1,46 |
,58 |
,36 |
,89 |
,11 |
1,89 |
3,26 |
8,6 |
более 15000 рублей |
1,16 |
,45 |
,41 |
,83 |
,13 |
2,02 |
4,15 |
9,2 |
По всем опрошенным |
||||||||
По всем опрошенным |
,95 |
,48 |
0,34 |
0,66 |
0,14 |
1,54 |
2,47 |
6,6 |
Таблица 3.
Средние душевые доходы в группах по посещаемости, руб.
Группы респондентов |
Учреждения культуры |
||||||
Драм. театр |
Муз. театр |
Музыка АЖ |
Поп-музыка |
Народ. музыка |
Музеи, выставки |
Кинотеатры |
|
Не были ни разу |
8002 |
8399 |
8511 |
8134 |
8625 |
8008 |
7374 |
Группа максимального посещения* |
10287 |
9723 |
9168 |
10752 |
7656 |
10289 |
12545 |
Отклонения, % |
129 |
116 |
108 |
132 |
89 |
129 |
170 |
Таблица 4. Приобщенность к культурной жизни по группам респондентов, % по столбцу
Группы респондентов |
Индекс приобщенности к культурной жизни |
Доля группы в выборке |
|||||||
С учетом кино |
Без кино |
||||||||
нулевой |
низкий |
средний |
высокий |
нулевой |
низкий |
средний |
высокий |
||
Пол |
|||||||||
Мужчины |
45,0 |
47,0 |
41,7 |
41,9 |
47,4 |
44,9 |
42,8 |
31,0 |
43,9 |
Женщины |
55,0 |
53,0 |
58,3 |
58,1 |
52,6 |
55,1 |
57,2 |
69,0 |
56,1 |
Возраст |
|||||||||
18-29 года |
7,9 |
16,0 |
18,8 |
42,9 |
14,8 |
26,1 |
25,7 |
27,6 |
20,4 |
30-39 лет |
14,3 |
20,1 |
25,6 |
23,5 |
16,9 |
19,5 |
23,6 |
24,3 |
19,4 |
40-49 лет |
19,5 |
22,6 |
26,5 |
16,3 |
18,9 |
21,3 |
23,8 |
19,4 |
20,1 |
50-59 лет |
16,4 |
15,6 |
14,3 |
8,7 |
14,9 |
12,1 |
12,9 |
13,5 |
13,9 |
60 лет и старше |
41,8 |
25,8 |
14,8 |
8,6 |
34,6 |
21,0 |
14,0 |
15,2 |
26,2 |
Социальный статус |
|||||||||
рабочие |
15,3 |
13,4 |
10,2 |
7,1 |
16,1 |
9,1 |
7,7 |
5,3 |
12,0 |
служащие без выс. обр. |
5,8 |
10,5 |
9,6 |
6,4 |
6,4 |
10,6 |
7,3 |
6,0 |
7,3 |
специалисты с выс. обр. в сфере науки, образования, здравоохранения, культуры |
3,1 |
8,1 |
12,2 |
19,7 |
3,7 |
8,1 |
15,4 |
28,7 |
9,8 |
специалисты с выс. обр. в других сферах |
7,1 |
17,9 |
18,8 |
18,8 |
9,6 |
18,9 |
20,1 |
15,4 |
13,8 |
Руководители и инд. бизнес |
2,2 |
3,6 |
5,9 |
5,6 |
2,7 |
5,2 |
6,3 |
4,3 |
3,9 |
работники силовых структур |
1,9 |
2,1 |
2,3 |
2,3 |
2,5 |
1,7 |
1,9 |
1,4 |
2,1 |
прочие работающие |
10,0 |
8,5 |
10,1 |
8,9 |
9,8 |
9,8 |
11,0 |
6,4 |
9,5 |
студенты |
2,5 |
4,5 |
6,2 |
17,7 |
5,0 |
9,5 |
8,0 |
13,5 |
7,5 |
пенсионеры |
44,6 |
26,5 |
15,1 |
9,5 |
36,9 |
21,6 |
15,1 |
15,9 |
27,7 |
домохозяйки |
5,2 |
2,9 |
8,1 |
2,4 |
5,1 |
3,3 |
6,3 |
2,4 |
4,5 |
прочие неработающие |
2,2 |
2,1 |
1,4 |
1,6 |
2,4 |
2,2 |
,9 |
0,8 |
1,9 |
Образование |
|||||||||
неполное среднее |
7,6 |
1,0 |
,4 |
,6 |
6,3 |
1,1 |
,2 |
,4 |
3,6 |
среднее общее (школа) |
19,2 |
12,8 |
7,5 |
8,5 |
18,4 |
10,6 |
7,4 |
6,3 |
13,5 |
среднее проф. (ПТУ) |
15,6 |
8,2 |
9,7 |
6,0 |
14,7 |
8,4 |
6,9 |
4,9 |
10,9 |
среднее специальное (техникум, колледж) |
22,2 |
25,0 |
20,0 |
14,6 |
22,9 |
21,4 |
16,4 |
12,9 |
20,2 |
выс. или нез. в. гум-тарное |
12,3 |
22,5 |
30,2 |
40,0 |
14,4 |
29,3 |
30,2 |
46,5 |
24,2 |
выс. или нез. выс. другое |
23,1 |
30,5 |
32,1 |
30,4 |
23,4 |
29,2 |
39,0 |
28,9 |
27,6 |
Образование родителей |
|||||||||
оба родителя без выс. образ. |
61,4 |
45,7 |
36,4 |
31,7 |
57,6 |
42,2 |
30,2 |
32,8 |
47,1 |
один — среднее, другой — высшее |
15,4 |
22,1 |
27,3 |
24,3 |
16,9 |
22,4 |
30,1 |
22,2 |
20,7 |
оба имеют выс. образование |
12,4 |
22,3 |
29,5 |
40,1 |
15,8 |
26,6 |
32,4 |
42,3 |
24,1 |
затруднение в ответе |
10,7 |
9,9 |
6,8 |
3,9 |
9,6 |
8,7 |
7,3 |
2,7 |
8,1 |
Д |
ушевой доход |
||||||||
затруднение в ответе |
17,1 |
18,7 |
22,3 |
32,3 |
20,0 |
23,0 |
23,5 |
28,6 |
22,3 |
отказ отвечать |
18,8 |
19,4 |
18,9 |
19,0 |
19,0 |
16,7 |
20,9 |
19,8 |
19,0 |
до 4000 рублей |
21,8 |
10,4 |
7, |
4,3 |
18,2 |
10,2 |
5,9 |
6,1 |
13,1 |
до 6000 рублей |
18,2 |
15,3 |
10,6 |
6,4 |
16,2 |
12,3 |
9,0 |
8,9 |
13,4 |
до 8000 рублей |
8,6 |
10,9 |
11,6 |
7,7 |
8,8 |
11,6 |
8,8 |
7,7 |
9,2 |
до 10000 рублей |
8,0 |
11,9 |
12,3 |
11,6 |
8,2 |
12,0 |
12,9 |
12,5 |
10,2 |
до 15000 рублей |
4,3 |
6,5 |
12,8 |
10,6 |
5,6 |
7,4 |
11,9 |
10,9 |
7,6 |
более 15000 рублей |
3,2 |
6,7 |
4,1 |
8,1 |
4,1 |
6,7 |
7,2 |
5,4 |
5,2 |
По всем опрошенным |
|||||||||
42,1 |
15,4 |
15,1 |
27,4 |
51,9 |
19,2 |
14,7 |
14,2 |
100 |
Драматический театр – 5 и более посещений в год; поп-музыка, музыка академических жанров, музыкальный театр – 4 и более; народная музыка – 2 и более; музеи, кинотеатры – 10 раз и более.
Таблица 5. Приобщенность к культурной жизни по группам респондентов, % по строке
Группы респондентов |
Индекс приобщенности к культурной жизни |
Доля группы в выборке |
|||||||
С учетом кино |
Без кино |
||||||||
нулевой |
низкий |
средний |
высокий |
нулевой |
низкий |
средний |
высокий |
||
Пол |
|||||||||
Мужчины |
43,1 |
16,5 |
14,3 |
26,1 |
56,0 |
19,6 |
14,3 |
10,0 |
43,9 |
Женщины |
41,4 |
14,6 |
15,7 |
28,4 |
48,7 |
18,9 |
14,9 |
17,5 |
56,1 |
Возраст |
|||||||||
18-29 года |
16,4 |
12,1 |
13,9 |
57,6 |
37,7 |
24,6 |
18,5 |
19,2 |
20,4 |
30-39 лет |
31,1 |
16,0 |
19,8 |
33,1 |
45,1 |
19,4 |
17,8 |
17,8 |
19,4 |
40-49 лет |
40,8 |
17,3 |
19,8 |
22,1 |
48,6 |
20,4 |
17,3 |
13,7 |
20,1 |
50-59 лет |
49,9 |
17,3 |
15,5 |
17,2 |
55,7 |
16,7 |
13,7 |
13,9 |
13,9 |
60 лет и старше |
67,3 |
15,2 |
8,5 |
9,0 |
68,5 |
15,4 |
7,8 |
8,2 |
26,2 |
Социальный статус |
|||||||||
рабочие |
53,5 |
17,3 |
12,9 |
16,2 |
69,6 |
14,7 |
9,4 |
6,3 |
12,0 |
служащие без выс. обр. |
33,7 |
22,3 |
19,9 |
24,1 |
45,3 |
28,2 |
14,8 |
11,7 |
7,3 |
специалисты с выс. обр. в сфере науки, образования, здравоохранения, культуры |
13,5 |
12,7 |
18,8 |
55,0 |
19,4 |
15,9 |
23,1 |
41,7 |
9,8 |
специалисты с выс. обр. в других сферах |
21,8 |
20,1 |
20,6 |
37,5 |
36,2 |
26,4 |
21,4 |
15,9 |
13,8 |
Рук-тели и инд. бизнес |
23,6 |
14,3 |
22,8 |
39,2 |
35,0 |
25,6 |
23,7 |
15,6 |
3,9 |
работники силовых структур |
38,7 |
15,2 |
16,6 |
29,5 |
61,7 |
15,2 |
13,5 |
9,6 |
2,1 |
прочие работающие |
44,2 |
13,9 |
16,1 |
25,9 |
53,3 |
20,0 |
17,1 |
9,6 |
9,5 |
студенты |
13,7 |
9,2 |
12,5 |
64,6 |
34,4 |
24,4 |
15,6 |
25,6 |
7,5 |
пенсионеры |
67,6 |
14,8 |
8,2 |
9,4 |
68,8 |
15,0 |
8,0 |
8,2 |
27,7 |
домохозяйки |
48,7 |
9,8 |
27,1 |
14,4 |
58,2 |
14,0 |
20,3 |
7,5 |
4,5 |
прочие неработающие |
48,4 |
17,4 |
11,2 |
23,1 |
64,6 |
22,5 |
6,7 |
6,3 |
1,9 |
Образование |
|||||||||
неполное среднее |
89,7 |
4,1 |
1,9 |
4,3 |
91,6 |
5,9 |
0,8 |
1,7 |
3,6 |
среднее общее (школа) |
59,7 |
14,7 |
8,4 |
17,3 |
70,3 |
15,1 |
8,0 |
6,6 |
13,5 |
среднее проф. (ПТУ) |
59,8 |
11,7 |
13,5 |
15,1 |
69,5 |
14,8 |
9,3 |
6,4 |
10,9 |
среднее специальное (техникум, колледж) |
46,2 |
19,2 |
14,9 |
19,8 |
58,6 |
20,4 |
11,9 |
9,1 |
20,2 |
выс. или нез. в. гум-тарное |
21,4 |
14,4 |
18,9 |
45,3 |
30,9 |
23,4 |
18,3 |
27,4 |
24,2 |
выс. или нез. выс. другое |
35,1 |
17,1 |
17,6 |
30,2 |
43,9 |
20,5 |
20,7 |
14,9 |
27,6 |
Образование родителей |
|||||||||
оба родителя без выс. образ. |
54,9 |
15,0 |
11,7 |
18,4 |
63,5 |
17,2 |
9,4 |
9,9 |
47,1 |
один — среднее, другой — высшее |
31,4 |
16,5 |
19,9 |
32,2 |
42,6 |
20,8 |
21,4 |
15,2 |
20,7 |
оба имеют выс. образование |
21,7 |
14,4 |
18,5 |
45,5 |
34,2 |
21,2 |
19,7 |
24,9 |
24,1 |
затруднение в ответе |
55,5 |
18,9 |
12,6 |
13,0 |
61,5 |
20,7 |
13,1 |
4,7 |
8,1 |
Душевой доход |
|||||||||
затруднение в ответе |
32,4 |
12,9 |
15,1 |
39,5 |
46,6 |
19,8 |
15,5 |
18,1 |
22,3 |
отказ отвечать |
41,9 |
15,8 |
15,0 |
27,3 |
52,2 |
16,9 |
16,2 |
14,7 |
19,0 |
до 4000 рублей |
70,2 |
12,2 |
8,8 |
8,8 |
72,0 |
14,9 |
6,6 |
6,5 |
13,1 |
до 6000 рублей |
57,4 |
17,6 |
11,9 |
13,0 |
63,0 |
17,6 |
10,0 |
9,4 |
13,4 |
до 8000 рублей |
39,6 |
18,3 |
19,1 |
23,0 |
49,9 |
24,2 |
14,0 |
11,8 |
9,2 |
до 10000 рублей |
33,0 |
17,9 |
18,1 |
31,0 |
41,6 |
22,5 |
18,6 |
17,3 |
10,2 |
до 15000 рублей |
23,6 |
13,2 |
25,3 |
37,9 |
38,1 |
18,7 |
22,9 |
20,2 |
7,6 |
более 15000 рублей |
26,2 |
19,7 |
11,9 |
42,3 |
40,6 |
24,6 |
20, |
14,5 |
5,2 |
По всем опрошенным |
|||||||||
42,1 |
15,4 |
15,1 |
27,4 |
51,9 |
19,2 |
14,7 |
14,2 |
100 |
Рисунок 4. Средние душевые доходы в группах по индексу приобщенности и частоте посещений учреждений культуры, рубли

Влияние пола на уровень приобщенности с учетом кино практически отсутствует, но без учета кино оно весьма заметно: доля мужчин в группе с высоким уровнем составляет 31% при их доле в выборке в 44%, доля женщин — 69% (в выборке 56%).
Очевидна также связь социального статуса респондентов с уровнем вовлеченности в культурную жизнь. Нельзя не отметить, что самая высокая доля активных участников культурной жизни фиксируется среди специалистов с высшим образованием, занятых в сфере науки, образования, здравоохранения и т.д. Их доля в группе с высоким уровнем приобщенности (без учета кино) в 2,9 раза больше их доли среди населения. Самыми отчужденными от культурной жизни являются пенсионеры (доля в группе с высоким уровнем приобщенности меньше их доли в выборке в 2,9 раза), рабочие (доля в группе активных участников культурной жизни меньше их доли в выборке в 2,3 раза), домохозяйки (доля «активистов» меньше их доли в выборке в 1,9 раза).
Уровень финансового благосостояния семьи так же оказывает влияние на культурную активность. Это заметнее при учете посещений кинотеатров, но еще более наглядно это видно, если сравнивать доходы в группах с различной частотой посещения учреждений культуры (см. рис.4).
В тоже время следует помнить, что доля петербуржцев с высоким уровнем приобщенности к культурной жизни города невелика — в 2007 году она составляет 27%, если учитывать посещения кинотеатров и только 14% без учета кино, что в 3,7 раза меньше доли группы с нулевым уровнем приобщенности. Это означает, что в абсолютных цифрах, если не учитывать посещение кинотеатров, даже среди молодежи, людей с высшим образованием, приличными доходами и высоким социальным статусом больше тех, кто никуда не ходит, чем завзятых театралов, меломанов и поклонников изобразительных искусств (см. табл. 5). Другими словами, принадлежность к определенному социальному слою объективно благоприятствует активному включению в культурную жизнь города, но вовсе не гарантирует выбора именно этой модели поведения.
Поиск качественных различий
Хотя количественное исследование, сфокусированное только на формальном критерии посещений различных учреждений культуры, и не дает возможности полноценного качественного анализа процессов культурной жизни Петербурга, все-таки можно попробовать сделать некоторые обобщения. Наиболее популярной типологией различения искусства и публики является дихотомия массового и элитарного. Всерьез пытаться сказать что-либо об элитарном искусстве, основываясь на данных массового опроса, характеризующего, в основном, культурные потребности среднестатистического петербуржца, было бы, по меньшей мере, опрометчиво. Казалось бы, что полученные результаты должны прежде всего раскрывать потребности человека-массы, потребителя массовой культуры. Так ли это? Прежде всего отметим отсутствие четкого критерия для выделения понятия массы применительно к социуму. Это и просто некое множество людей, и толпа, и публика, и т.д. Хотя, казалось бы, когда мы говорим о каком-то массовом явлении, это предполагает и требует количественного критерия: большинство населения, или, например, не менее трети, может быть четверти? Существует точка зрения, что внушительность размеров не является сущностным признаком массы.7 Возможно, для каких-то случаев это справедливо, но использование этого понятия для характеристики культуры (искусства) однозначно предполагает охват этим явлением значительного множества людей, вплоть до общества в целом.
Понятие массовой культуры так же чрезвычайно расплывчато и неопределенно. Оно в основном несет оценочный смысл и подразумевает «коммерческий успех и популярность любой ценой; развлекательность и занимательность любыми средствами; эксплуатация инстинктов и суеверий людей (насилие, секс, страх, мистика и т.д.); культ гедонизма и потребительства…».8 У уважаемого автора, которого я процитировал, список пороков массовой культуры еще более обширен и по этим критериям все современное искусство, за редкими исключениями, следует признать массовым. Может быть это и так, но тогда зачем вообще нужно понятие, которое не позволяет различать что-либо, видеть особенности и специфику?
Другим критерием, которым обычно маркируется массовая культура — ориентация на невзыскательный вкус, низкий уровень образования и неразвитость эстетических потребностей ее потребителей.
Посмотрим, однако, что нам говорят результаты исследования. Если критерием массовости считать приобщенность к тому или иному виду искусства хотя бы не менее трети населения, то единственным массовым видом оказывается кино, да и оно стало таковым только в 2007 году, когда 33% взрослого населения побывали в кинотеатрах не менее двух раз в течение года (см. табл. 1). Конечно, любителей кино гораздо больше, если учесть телевизор и прочие возможности домашнего просмотра кинофильмов, но ведь мы говорим о публичном культурном пространстве города, и следует признать, что это пространство лишено признаков массовости. Реальным творцом и транслятором массовой культуры, в исходном значении понятия массовости, как охватывающем большинство населения, являются масс-медиа. «Главным каналом распространения массовой культуры служат средства многотиражной коммуникативной техники — книгопечатание, репродуцирование, пресса, радио, кино, телевидение, видео- и звукозаписи».9 Самый мощный канал, конечно, телевидение. По данным нашего исследования 2006 года, 60% опрошенных, отвечая на вопрос о любимых занятиях на досуге, называли просмотр телепередач. По данным TNS Gallup Media в 2006 году 77% петербуржцев в возрасте от 35 до 54 лет смотрели телевизор в среднем пять часов в день.10 Более пожилое население, можно не сомневаться, проводит у телевизора еще больше времени.
Теперь о вкусах, образовании и эстетических потребностях. Конечно, о вкусах и уровне развитости эстетических потребностей сказать что-либо, основываясь на данных исследования сложно, но уровень образования мы зафиксировали, и этот показатель свидетельствует, что в аудитории всех анализируемых видов и жанров искусства преобладают люди с высшим или незаконченным высшим образованием, преимущественно гуманитарным (см. табл. 2). Даже в группе киноманов, посетивших кинотеатры в течение года не менее 10 раз, доля людей с высшим образованием составляет 69%, из которых 38% имеют высшее или незаконченное высшее гуманитарное образование. Люди же с низким уровнем образования и соответствующим социальным статусом ходят куда-либо крайне редко, удовлетворяя свои культурные потребнос ти, в основном, с п омощью телевизора.
После столь длинного вступления, обратимся, наконец, к поиску сегментов, дифференцирующих население по критерию их предпочтений в сфере художественной культуры. С этой целью была применена процедура факторного анализа (см. табл. 6).
Мы видим, что четко обозначились два фактора, и тот, и другой можно назвать факторами приобщенности к культурной жизни. В первом факторе, характеризующем общую приобщенность, доминирующее значение имеет посещение кинотеатров, что естественно, поскольку, как уже говорилось, посещение кинотеатров увеличивает долю группы с высоким уровнем приобщенности почти в два раза. Большую нагрузку в факторе имеет возраст, что вполне понятно — основной посетитель кинотеатров — молодежь. Посещаемость других видов и жанров искусства входит в этот фактор с существенно меньшими значениями, наибольшую нагрузку среди них имеет посещение концертов популярной музыки. Для первого фактора характерна отрицательная связь с посещением концертов народной музыки и практически отсутствие связи с посещением концертов музыки академических жанров и музыкального театра. Нет значимой связи и с полом респондентов, несколько большую нагрузку имеет образование, при этом довольно существенным показателем является душевой доход. Поскольку известно, что в жанровом репертуаре кинотеатров львиную долю занимают боевики, триллеры, фэнтези и прочая продукция развлекательного характера11, можно полагать, что первый фактор объединяет людей, для которых основным мотивом посещения учреждений культуры является стремление развлечься. Об этом, собственно, говорят и сами поклонники киноискусства — более половины из них ведущим мотивом посещения учреждений культуры называют желание отдохнуть, развлечься (см. рис. 5).
Второй фактор — фактор приобщенности без учета посещений кинотеатров. Наибольшие нагрузки в нем имеют посещение музыкального театра, концертов музыки академических жанров и музеев. С достаточно большим факторным весом в него входят посещения драматического театра и концертов народной музыки. Нет связи этого фактора с посещением кинотеатров и слабая связь с концертами поп-музыки. Не имеет этот фактор и значимых связей с социально-демографическими характеристиками респондентов, только образование имеет больший вес, чем в первом факторе. В значительной степени второй фактор является антиподом первого, следовательно, людей, которых он объединяет, можно отнести к любителям «серьезного» искусства. Об этом говорит и их мотивация посещения учреждений культуры: более трети любителей «серьезной» музыки говорят, что для них главное — получить эстетическое удовольствие.
Таким образом, проведенный анализ позволяет выделить два основных сегмента в аудитории художественной культуры Петербурга, различающихся мотивами посещения театров, концертов и т.д. В первом сегменте, преимущественно молодежном, общение с искусством — это прежде всего способ отдохнуть, развлечься. Назовем их любителями легких жанров в искусстве. Свои потребности они чаще всего удовлетворяют посещением кинотеатров, но и в других видах и жанрах искусства ищут прежде всего легкого необременительного развлечения, тем более, что современное и театральное, и музыкальное искусство с готовностью идут навстречу их желаниям.
Во второй сегмент входят люди разного пола, возраста, доходов, только образование у них выше среднего уровня. Эти люди хотят от искусства чего-то большего, чем просто развлечения. Для них важны эстетические критерии и главное, что их отличает от первой группы, это интерес к опере, балету, музыке академических жанров. Назовем их любителями серьезного искусства. Их гораздо меньше, чем поклонников легких жанров, что следует признать нормальным и нет никаких оснований думать, что когда-нибудь было или будет наоборот.
Таблица 6. Результаты факторного анализа
Переменные |
Компоненты |
|
1 |
2 |
|
кинотеатры |
,826 |
|
индекс приобщенности |
,759 |
,547 |
возраст |
-,728 |
,167 |
поп-музыка |
,483 |
,259 |
индекс приобщенности (без кино) |
,548 |
,758 |
музыкальный театр |
,138 |
,676 |
музыка АЖ |
,666 |
|
музеи |
,443 |
,618 |
драматический театр |
,457 |
,556 |
народная музыка |
-,133 |
,518 |
образование |
,214 |
,363 |
пол |
,109 |
|
доход-средние |
,455 |
|
информативность фактора, % |
23,3 |
22,8 |
Extraction Method: Principal Component Analysis. Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization. (признак образования преобразован в дихотомию отсутствия или наличия высшего или незаконченного высшего образования; приведены значения с коэффициентом больше 0,1)
Рисунок 5. Мотивы посещения учреждений культуры,% (Формулировка вопроса: Какая цель для вас первостепенна при посещении театра, музея, концеpтного зала и т.д.?
Варианты ответа зачитывались)

(«меломаны» — люди , посетившие концерты музыки АЖ не менее 4 раз в течение года; «киноманы» — не менее 10 посещений кинотеатров)