Физическое упражнение как средство морально-психологической подготовки юных спортсменов - будущих защитников Отечества
Автор: Арутюнян Т.Г., Рубченко В.В.
Журнал: Физическое воспитание и спортивная тренировка @journal-fvist
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки
Статья в выпуске: 3 (17), 2016 года.
Бесплатный доступ
Установлено, что воспитанники спортивной школы с помощью качественной морально-психологической подготовки вышли на более высокий уровень физической подготовленности. Взаимосвязь патриотического и физического воспитания, выраженная в авторском спецкурсе «Физическое упражнение как средство воспитания воли и сверхволи будущего защитника Отечества», способствовала повышению мотивации воспитанников спортивной школы к двигательной активности. Экспериментально доказана эффективность волемобилизирующих заданий и уточнены положения Т.Т. Джамгарова, А.Ц. Пуни, Л.П. Матвеева. Результаты характеризовались статистически значимым приростом с достоверностью 95%. Определялись дисперсия, стандартная ошибка разностей, среднее арифметическое и вычисленный t-критерий.
Упражнение, воля, отечество, спорт, психология, подготовка, мораль, физическое воспитание
Короткий адрес: https://sciup.org/140125756
IDR: 140125756
Список литературы Физическое упражнение как средство морально-психологической подготовки юных спортсменов - будущих защитников Отечества
- Арутюнян Т.Г. Двигательная активность дошкольника в условиях семейного воспитания//Фундаментальные исследования. -2014. -№ 6-3. -С. 581-584. URL: http://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=34206 (дата обращения: 16.03.2016), DOI: 10.18411/d-2016-151
- Арутюнян Т.Г. Физическое упражнение как средство воспитания воли и сверхволи будущего защитника Отечества: спецкурс, рекомендован КИМЦ ГУО администрации г. Красноярска для практической работы в средних общеобразовательных учреждениях. -Красноярск: Городской информационно-издательский центр, 2011. -40 с. URL: http://www.kimc.ms/net/school-net/gmo-fizkult/(дата обращения: 25. 10.15), DOI: 10.18411/d-2016-152
- Джамгаров, Т.Т. Пуни, А.Ц. Психология физического воспитания и спорта: учеб. пособие для ИФК. -М.: Физкультура и спорт, 1979. -143 с.
- Еганов А.В. Направленность тренировочного процесса в дзюдо на воспитание социально значимых ценностей//Фундаментальные исследования. -2009. -№ 5. -С. 95-97. URL: www.rae.ru/fs/?section=content&op=show_article&article_id=1788 (дата обращения: 11.05.2015)
- Закирьянов К.Х., Орехов Л.И. Экспериментальные методы в педагогике, психологии и физической культуре. -Алматы: Казахская академия спорта и туризма, 2002. -112 с.
- Кудинова В.А., Кудинов А.А. Эффективность физической культуры и спорта в средних общеобразовательных учреждениях//Успехи современной науки и образования. -№4. -Том 1. -С. 51-54
- Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. -М.: Советский спорт, 2010. -320 с.
- Лубышева, Л.И. Концепция физкультурного воспитания: методология развития и технологии реализации//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. -1996. -№ 1. -С. 11-17.
- Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. -3-е изд., перераб. и доп. -М.: Физкультура и Спорт, СпортАкадемПресс, 2008. -544 с. (Корифеи спортивной науки).
- Таймазов В.А., Болотин А.Э., Цветков С.А., Михеев В.Е. Показатели, характеризующие готовность боевых пловцов к военно-профессиональной деятельности//Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2015. -№ 1 (119). -С. 169-172.
- Хазова С.А. Компетентностный подход к профессиональному физкультурно-спортивному образованию//Вестник Адыгейского государственного университета. Серия «Педагогика и психология». -Майкоп, 2008. -Вып. 7. -С. 260-265.
