Полифункциональность авторизационных вводных компонентов в тексте кинорецензии

Автор: Гаврилова Елена Ивановна

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Филологические науки

Статья в выпуске: 2 (30), 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье представлен анализ авторизационных вводных компонентов, функционирующих в тексте кинорецензии. Цель статьи - продемонстрировать полифункциональность вводных компонентов со ссылкой на источник информации. Отмечается, что способность вводных компонентов совмещать в себе несколько функций базируется на их семантико-прагматических возможностях: многоплановости выражения модуса высказывания и ориентировки на потенциального зрителя/читателя. В текстах кинорецензии авторы, как правило, не ссылаются на себя, поэтому авторизационные вводные компоненты маркируют «не авторские части» текста. Благодаря авторизационным вводным компонентам автор вводит в свой текст линию режиссёра, актёров, продюсеров, персонажей фильма, авторитетных лиц (других кинокритиков, писателей), а также ссылается на неопределённые, недостоверные источники. Подчеркивается, что, в целом сохраняя стандартизованную форму, авторизационные вводные компоненты, помимо своей основной функции, выражают персуазивность и оценочность. Подобные ссылки имеют и прагматический эффект: они рассчитаны на киноведческую (и шире - культурологическую) компетенцию читателя, приглашают его к культурологическому диалогу. В заключение делаются выводы о том, что автор рецензии чаще маркирует авторизационными вводными компонентами именно оценочную, интерпретационную часть рецензии, чем усиливает аргументационную составляющую своего текста.

Еще

Вводные компоненты, полифункциональность, авторизация, персуазивность, оценочность, модусные категории, аргументация

Короткий адрес: https://sciup.org/147137712

IDR: 147137712   |   DOI: 10.15293/2226-3365.1602.15

Список литературы Полифункциональность авторизационных вводных компонентов в тексте кинорецензии

  • Chafe W., Nichols J. Evidentiality: The Linguistic Coding of Epistemology. -Norwood, NJ: Ablex, 1986. -346 p.
  • Антонова Л. Г. Опыты жанра: историческая и современная практика решения//Русский язык в школе. -2000. -№ 3. -С. 21-27.
  • Григоренко М. Ю. Модусный статус эвиденциальности в современном русском языке//Вестник Московского государственного областного университета. -Серия: Русская филология. -2009. -№ 4. -С. 73-77.
  • Гричин С. В. Многоаспектный анализ авторизации в научном дискурсе//Вестник Пермского университета. -2015. -Вып. 3 (31). -С. 13-22.
  • Гричин С. В. О категориальной сущности авторизации//Сибирский филологический журнал. -2010. -№ 2. -С. 175-182.
  • Гричин С. В. Текстостроительная функция авторизации//Вестник Томского государственного университета. Филология. 2010. -№ 4 (12). -С. 5-14.
  • Золотова Г. А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. -М.: Наука, 1973. -351 с.
  • Копытов О. Н. «Квадрат авторизации» в художественном произведении//Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. -2012. -№ 1. -С. 268-273.
  • Копытов О. Н. Взаимодействие квалификативных модусных смыслов в тексте (авторизация и персуазивность): автореф. дисс. … канд. филол. наук. -Владивосток, 2004. -27 с.
  • Копытов О. Н. О сложных модусных перспективах//Вестник Московского университета. -Серия 9. Филология. -2012. -№ 5. -С. 174-182.
  • Лебедева Е. А. Авторизационные вводные элементы в аналитических жанрах англоязычных медиа//Вестник Новгородского государственного университета. -2010. -№ 57. -С. 54-57.
  • Мальчевская Е. А. Трансформация жанра рецензии//Вестник Белорусского государственного университета. -2011. -№ 1. -С. 74-77.
  • Орехова Е. Н. О субъективной модальности эвиденциальности//Вестник Московского государственного областного университета. -2012. -№ 2. -С. 95-100.
  • Перфильева Н. П. Метатекст в аспекте текстовых категорий. -Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2006. -285 с.
  • Перфильева Н. П., Хальзова Ю. Б. Семантика высказываний с частицами мол, де, дескать//Семантические и прагматические аспекты высказывания: межвуз. сб. научн. трудов. -Новосибирск: Изд-во НГПИ, 1991. -С. 86-95.
  • Стексова Т. И. Авторизация в научном тексте как проявление коммуникативной компетенции//Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности. 2011. № 9. С. 125-134.
  • Сыроватская Н. С. Авторизация: проблемы определения и научного описания на уровне предложения и текста//Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. -2009. -№ 89. -С. 250-256.
  • Тертычный А. А. Характер применения жанров в современных печатных СМИ//Вопросы теории и практики журналистики. -2012. -№ 2. -С. 106-112.
  • Урунова Р. Д. О способах авторизации современного газетного текста//Вектор науки Тольяттинского государственного университета. -2015. -№ 3-2 (33-2). -С. 263-266.
  • Шмелёва Т. В. Диалогичность модуса//Вестник Московского университета. -Серия 9. Филология. -1995. -№ 5. -С. 147-156.
Еще
Статья научная