Политическая активность российской молодежи и безопасность общества

Э мпирическое изучение в любой области предполагает, прежде всего, выявление основных факторов, т.е. причин, движущих сил рассматриваемых процессов (явлений), определяющих их характер или отдельные черты. В социологических исследованиях безопасности общества, как правило, выделяют отдельные сферы: политическую, военную, информационную, экологическую, социальную, демографическую и др.¹ В различных условиях развития социума обозначенные приоритеты меняются, при этом важно поддерживать их рациональный паритет. В трансформирующемся российском обществе, с нашей точки зрения, на одну из первых позиций выходит политический фактор, способствующий дальнейшему эволюционному реформированию социальных структур, а значит и обеспечивающий безопасное развитие общества. Под политической безопасностью мы будем понимать состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства в политической сфере от внутренних и внешних угроз, обеспечивающее эффективное развитие личности, общества и государства через совокупность мер, позволяющих сохранить существующий конституционный строй, политическую стабильность, т.е. безопасность политической системы общества.

ФОМЧЕНКОВА Галина

В постсоветский период в условиях трансформации социальной структуры безопасность предполагает формирование новых взглядов, и особое значение это приобретает в ракурсе политического фактора обеспечения безопасности молодежи. Это связано с тем, что механизмы включения современной молодежи в политическую жизнь и уровень ее политического сознания претерпевают определенные изменения, к сожалению, в сторону политической пассивности. Это выражается в социальной отчужденности и политическом нигилизме и отражает противоречия между молодежью и институтами власти. «Политический нигилизм проявляется и в политических ориентациях молодежи, и в ее отношении к структурам власти, и в игнорировании ею молодежных движений»2.

Это может быть объяснено длительным переходным состоянием российского общества, которое породило кризис идентификации молодежи, чувство отчуждения от целей, заявленных правящей

• ¹    Общая теория национальной безопасности : учебник / под общ. ред. А.А. Прохожева. – М., 2005.

• ²    Чупров В.И., Зубок Ю.А. Социология молодежи : учебник. – М. : Норма; ИНФРА-М, 2011, с. 182.

элитой, сомнение и недоверие по отношению к ним, сведение на нет ее мобилиза-ционного потенциала. Молодежь в боль -шей своей массе не верит в способность институтов власти укрепить порядок в обществе, преодолеть негативные про -цессы, происходящие в социальных структурах. Она самостоятельно, как понимает, пытается решать свои множественные проблемы.

Но вместе с тем в условиях современной либерализации общественной и политиче -ской жизни и сокращения разрыва между уровнем доверия и недоверия к институ там власти, особенно к президенту РФ, в начале нулевых годов1, современная моло-дежь пытается включиться в политические отношения. Это выражается, в частности, в работе молодежного парламента, кото -рый является постоянно действующим коллегиальным, совещательным, кон сультативным и координирующим обще ственным органом по вопросам молодеж ной политики.

В российских регионах, где активно закладываются основы молодежного пар ламентаризма, как правило, обозначаются несколько его предназначений. Первое: молодежный парламент является некой молодежной общественной организа цией, реализующей проекты, проводящей те или иные мероприятия, акции и т.д. В этом случае он не отличается от других общественных организаций, но он явля ется способом показать заинтересован ность общества в избирательном мнении молодого поколения.

Второе: органы власти создают некую «игрушку» при себе — за каждым депута-том закрепляется «молодой парламента рий». Информацией о деятельности моло-дежного парламента и о том, как стать его членом, владеют лишь «избранные». И даже став «молодым парламентарием», немногие добиваются воплощения своих идей в жизнь, поскольку эти идеи, как пра-вило, идут вразрез со взглядами местных властей. В итоге деятельность молодых людей — членов молодежного парламента ограничивается заседаниями и формаль ной работой, связанной с расширением штатов молодых чиновников. Такая «игра в демократию» проходит под девизом: «Мы работаем с молодежью!» На практике это означает, что те или иные депутаты активно привлекают молодое поколение к политике, рекламируют «свой» моло дежный актив, «свою» молодую смену, но при этом молодая смена только имитирует политическую деятельность, т.к. ее мне ния, взгляды, позиции по большому счету никто не принимает всерьез. И молодежь это прекрасно понимает, хотя ее некоторые представители поддерживают такую «игру в демократию». Однако многие молодые люди, разочаровываясь, понимают, что они не востребованы, и в качестве про теста покидают политическую арену, тем самым трансформируя свои политические ориентации. А т.к. поколенческая идеоло -гия отсутствует и политические ориента ции молодежи только находятся в стадии формирования, в политической сфере создаются угрозы, связанные с негатив ным отношением молодежи не только к власти, но и тем реформам, которые она проводит.

В качестве примера приведем первый молодежный парламент Нижегородской области, представляющий собой инстру мент вхождения во власть детей пред ставителей «верхних эшелонов власти» регионального уровня, хотя формально он создавался как место для реализации общественных прав и свобод, что крайне важно для снижения социальной напря женности в регионе. Юные представители парламента становятся участниками зако нотворческой деятельности, что позволяет говорить о том, что интересы учащейся и рабочей молодежи Нижегородской обл. охватываются все глубже, более иннова ционно, решаются их проблемы и под держиваются молодежные начинания. Но, к сожалению, молодежный парламент Нижегородской области не оправдал ожи даний его участников, не став значимым «карьерным лифтом», однако запись о депутатстве «с младых ногтей» является хорошей отметкой в послужном списке молодых лидеров.

Третье, самое главное предназначение молодежного парламента: он способствует пониманию молодежью своих прав, уста новлению взаимодействия между пред ставителями подрастающего поколения и органами местного самоуправления. Здесь уже реально создаются законотворческие инициативы и выполняется функция школы парламентаризма, школы кадро вого резерва для власти, прежде всего законодательной. Молодой человек, который понял механизм работы законодательной власти, реально не только может быть помощником депутата, чиновником, но и сам может стать депутатом.

Для сравнения: в европейских странах молодежные парламенты – это серьезная политическая сила, основанная на взаимодействии со всеми общественными институтами и реально влияющая на политику своей страны.

Для изучения проблемы безопасности политической структуры общества через политическую активность молодежи в 2012 г. было проведено социологическое исследование в форме опроса студенческой молодежи ОГОБУ СПО «Ярцевский индустриальный колледж Смоленской области»1. В основу исследования был положен австрийский тест «Политика и мораль»2. Анализ результатов исследования позволил прийти к следующим выводам.

На основе вышеизложенного можно отметить, что исследование политической активности молодежи выявило многие нерешенные проблемы, требующие активной работы институтов власти, в частности, касающиеся молодежного парламента, и предложить авторское видение решение проблемы молодежного политического нигилизма.

• 1.    В связи с тем, что позитивная установка молодежи в сфере политических отношений практически не подкреплена, необходимо формировать ее активную политическую позицию через деятельность средств массовой информации в сфере молодежного парламентаризма.

• 2.    Патриотизм представляет собой сложное и многогранное явление. Будучи одной из наиболее значимых ценностей общества, он интегрирует в своем содержании социальные, политические, духовно-

• нравственные, культурные, исторические и многие другие компоненты. Проявляясь, в первую очередь, как эмоциональновозвышенное отношение к Отечеству, как одно из высших чувств человека, патриотизм выступает в качестве важной составляющей безопасного развития как отдельной личности, так и общества в целом. Следовательно, чтобы минимизировать социальную пассивность и политический нигилизм в молодежной среде, необходимо проводить социально значимые мероприятия по воспитанию ее гражданственноидеологической позиции.

• 3.    Обозначить и решать молодежные проблемы следует через активизацию взаимодействия институтов власти с молодежью. В прогностическом плане молодежные проблемы в большой степени влияют на перспективы дальнейшего развития общества, и одновременно они детерминированы общими социальными проблемами и противоречиями. Определяя место молодежи в структуре общества, в т.ч. и в политической сфере, необходимо прогнозировать ее дальнейшее развитие в условиях модернизации и нестабильности, учитывая, что характер этого развития будет зависеть от выбора альтернатив молодежью.