Популяционная характеристика состояния опорно-двигательной системы детей на этапе поступления в школу
Автор: Шибков А.А.
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Краткие сообщения
Статья в выпуске: 42 (301), 2012 года.
Бесплатный доступ
Начало обучения в школе приходится на очень важный период второго детства 7-12 лет, характеризующегося продолжающимися интенсивными процессами роста, морфологическими и функциональными преобразованиями всех органов и систем, в том числе продолжается формирование всех звеньев опорно-двигательного аппарата. Нарушения функций и заболевания опорнодвигательной системы являются характерной нозологией для детской популяции населения. Однако большинство работ отражают исследования нарушений и дефектов осанки. Значительно меньше работ, в которых анализируется распространенность и структура нарушений состояния стопы. Основные морфофункциональные изменения свода стопы приходятся на период с 6 до 10 лет, при этом традиционно принято считать, что свод стопы по форме может быть нормальным, уплощенным и плоским.
Опорно-двигательная система, морфофункциональные изменения
Короткий адрес: https://sciup.org/147153025
IDR: 147153025
Список литературы Популяционная характеристика состояния опорно-двигательной системы детей на этапе поступления в школу
- Калб, Т.Л. Изменения осанки детей по результатам скринингового обследования школьников г. Тулы на компьютерном оптическом топографе/Т.Л. Калб//Вестн. новых мед. технологий. -2002. -№ 1. -С. 63-65.
- Крымский, Е. Ф. Распространенность и структура нарушений опорно-двигательного аппарата у старшеклассников/Е. Ф. Крымский, П.И. Храмцов//Гигиена и санитария. -2007. -№ 4. -С. 62-65.
- Мирская, Н.Б. Профилактика нарушений и заболеваний костно-мышечной системы у учащихся общеобразовательного учреждения/Н.Б. Мирская, А.Н. Коломенская, А.В. Ляхович и др.//Гигиена и санитария. -2008. -№ 5. -С. 62-68.
- Смирнова, Ю.В. Управление качеством образования на основе мониторинга здоровья учащихся: моногр./Ю.В. Смирнова, Д.З. Шибкова, О.А. Макунина, 2007. -364 с.
- Фарбер, Д.А. Физиология школьника/Д.А. Фарбер, И.А. Корниенко, В.Д. Сонькин. -М.: Педагогика, 1990. -198 с.
