“Post-truth” in modern media: socio-cultural and philosophical aspects
Автор: Fotieva I.V., Semilet T.A.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Философские науки
Статья в выпуске: 1-3 (64), 2022 года.
Бесплатный доступ
This study examines the socio-cultural notion of “post-truth” as the condition of modern media and a new model of mass media communication. The authors analyzed the empirical implications, the ideological foundations, and the social determinants of this phenomenon. Moreover, the authors examined the socio-cultural notion of “post-truth” and its connections with “post-democracy” and “post-journalism”. The study aimed to predict the ontological and epistemological consequences of the post-modernistic philosophy in mass communication. In comparing the opinions of mass media theoreticians, the authors concluded that this theme is extremely divisive.
Post-truth, media landscape, mass communication, post-journalism, postmodernism
Короткий адрес: https://sciup.org/170193848
IDR: 170193848
Список литературы “Post-truth” in modern media: socio-cultural and philosophical aspects
- Keyes R. (2004) Post-Truth Era: Dishonesty and Deception in Contemporary Life. - New York, US: St. Martin's Press. - 135 p.
- Почепцов Г.Г. Постжурналистика в современном мире. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://psyfactor.org/lib/postjournalism2.htm (дата обращения: 20.12.2021).
- Жолудь Р. В. "Эра постправды" в западной журналистике: причины и последствия // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. - 2018. - № 3. - С. 117-123.
- EDN: VFMBCP
- Шушпанова И.С. "Постправда" в социальной реальности: риски и угрозы // Социологические исследования. - 2018. - №12. - С. 94-104.
- EDN: YSBRVZ
- Бортников Н.А., Пунгина А.П. Визуальный политический интернет-мем как инструмент постправды // Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием "Политика постправды и популизм в современном мире", 22-23 сентября 2017 года. - СПб.: Скифия-принт, 2017. С. 38-40.
- EDN: XPRNET