Практические основы аналитического исследования персональной учебной среды в открытом онлайн курсе

В статье рассматриваются базовые вопросы построения графа персональной учебной сети, а также возможности Интренет-сервисов для сбора и обработки статистических данных. Подход позволяет не только проанализировать структуру учебной сети того или иного учащегося, но и оценить степень его вовлеченности в процесс налаживания взаимоотношений с аудиторией в рамках открытого он-лайн курса. Используя полученные данные, можно выделить наиболее эффективные пути привлечения новой целевой аудитории.