Предисловие

Основные феномены управленческой деятельности в экономических системах любого назначения, факторы и атрибуты внешней и внутренней среды достаточно универсальны и достаточно адекватно исследованы, особенности их формирования, поддержания и развития существенно отличаются для конкретных типов систем как в проблемном, так и ситуационном плане.

Теоретические аспекты исследования форм и содержания управленческой деятельности встречаются достаточно редко у российских авторов. Значимая роль в формировании, обосновании и продвижении основополагающих атрибутов науки управления принадлежит О. Анисимову и А. Деркачу, которые в работе 1 предложили типологические основания и предпосылки видов управления в экономических и социальных средах.

Однако они не предложили методологические инструменты исследования и построения структурных общностей и отношений атрибутов управленческой деятельности, в которых максимально представлено движение содержания предстоящей деятельности и коммуникаций как основное условие установления, поддержания и развития взаимоотношений с другими областями, группами и организациями в экономических системах типа «организация».

Как известно, в процессах управленческого цикла в любых видах деятельности реализуются функции управления, атрибуты организации и различные атрибуты процессного управления в виде операций, процедур и действий, как это показано в работе 2.

Креативная экономика и социальные инновации

Creative Economics and Social Innovations

Функциональность в управленческой деятельности также является важным катализатором формирования архитектуры и содержания процессов, выполненных на основе использования системомыследеятельностного (КМД) 3 и сюжетно-игрового подходов4 и технологической реализации современных инновационных идей и проектов.

Управленческая деятельность в рамках циклического процесса представляет собой совокупность известных функций управления, которые последовательно выполняются, формируя и продвигая совокупность операций мыследеятельностного (МД) движения для получения ожидаемых промежуточных и заключительных значений показателей и результатов после обработки и представления для сведения и последующего формирования и поддержания предметного и информационного кругооборота 5.

Типовая модель управленческого цикла мышления, деятельности и коммуникаций начинается с понимания форм и содержания какого-либо процесса или его некоторой части, которые выражены на характерном управленческом языке для идентификации коммуникационного образа конкретного вида продуктивной или репродуктивной деятельности.

Специфика языка управленческой деятельности позволяет выразить, определить и репродуцировать основные понятия, топологические признаки и ориентиры инструментария по выбору и применению методологических инструментов профессиональной деятельности, оперируя процессами, подпроцессами или их атрибутами в социальных, культурных и экономических средах.

Отличие языков состоит в том, что язык коммунального общения не содержит систематического и универсального МД мировоззрения и не структурирован для последующей исследовательской или созидательной деятельности, а управленческий язык достаточно хорошо структурирован 6.

Понимание того, что требуют субъекты управленческого пространства деятельности, происходит как в горизонтальных, так и в вертикальных отношениях. Однако их различия проявляются как в масштабе решаемых задач, так и в составе и содержании ассортимента инструментальных средств с точки зрения показателей достоверности, точности и своевременности.

На следующем уровне управления организации содержание заказа, переосмысленное в качестве некоторой совокупности исследовательских, проектных, исполнительских и других заданий, каждому из которых найдено место в

Креативная экономика и социальные инновации

Creative Economics and Social Innovations пространстве деятельности данной организации, дополняется отслеживанием пути движения материальных потоков в этом пространстве. Эти процедуры в рамках информационных процессов строятся для контроля и регулирования непрерывности процесса деятельности и гарантированного выполнения заказа с необходимыми результатами.

Операционная деятельность в функциональной управленческой парадигме, с одной стороны, выглядит достаточно абстрактно, а с другой стороны, при использовании классического управленческого понятийно-категориального аппарата позволяет преодолеть барьеры медленного восприятия, а иногда и «снять шляпу» перед любыми инновационными предложениями, перед стройностью того или иного конструкта, несмотря на вхождение в пределы рутинной повседневности провинциального сознания управленцев.

Скрепление местечковых операционных понятийных терминов может вполне вписаться в современный научный управленческий тезаурус в процессах деятельности, когда и то и другое происходит в логике мышления, деятельности и коммуникаций профессионального и предметного управленческого пространства, взаимодействуя с атрибутами социальной, культурной и экономической среды 7.

Управленцы нижнего и среднего звена, включенные в пространство операционной деятельности, могут обратиться к вышестоящему управленцу за помощью в понимании текущего состояния форм и содержания процессных атрибутов, гарантиями наличия и передачи всех назначенных ресурсов для решения оперативных задач, а также для формирования необходимых резервов для страхования противоречий и трудностей, связанных с достоверностью и своевременностью доставки информации.

Достижение результатов согласования принятого или измененного содержания задач и заданий управленец более строго рассматривает, поддерживает или перестраивает пространство своего мышления деятельности и коммуникаций, корректирует существующие деятельностные атрибуты всех их характеристик в пространстве и времени, а также регулирует отношения между разными процессами, подпроцессами и их основными элементами. При этом пространство деятельности может дополняться новым содержанием согласовательных и кооперативных отношений.8

Большинство видов ресурсов имеют четко обозначенные роль и место в пространстве и времени профессиональных задач, деятельности и поведении материальных и информационных потоков организации. Наиболее значимо подержание мобильности трудовых ресурсов, особенно гибкость и изобретательность исполнителей управленческих профессиональных задач, что может привести к

Креативная экономика и социальные инновации

Creative Economics and Social Innovations случаям нестандартного выполнения инструкций и технологий использования методологических инструментов, несоблюдения нормативных требований к качеству или эффективности процесса преобразования ресурсов в рамках управленческих отношений в коммуникациях и деятельности.

Следствием этого является появление деформации процесса продуктивной КМД на стадии генерации и выращивания креативных идей, что превращает их в незамысловатые содеятельностные отношения, которые незаметно могут превратиться в противодеятельностные, псевдодеятельностные проекты и программы, не отличающиеся качеством и эффективностью на стадии внедрения. Такие результаты проявляются из-за неадекватности понимания начального замысла, что неизбежно отражается на неадекватности выбранных методологических инструментов и слабости или полного отсутствия технологических средств.

Прогнозирование и планирование процесса обеспечения пространства деятельности требует использования целенаправленной проблематизации текущих и перспективных противоречий и трудностей, могут затормозить или задержать построение стройной системы процессного управления, постановки, обеспечения и реализации совокупности управленческих задач и заданий для отдельных исполнителей и подразделений.

Приведенные выше представления о некоторых формах, содержании и ориентирах для обоснования и определения единицы управленческой деятельности при формировании, поддержании или развитии структур процессного управления в социальных и экономических средах весьма актуальны для последующего методологического и технологического оснащения функциональных задач управления 9.

Усложнения данного представления могут быть осуществлены за счет реконструкции понимания отдельных звеньев, улучшения систематизации и унификации методологических инструментов обеспечения исполнительской деятельности всем необходимым, делегирования отдельных полномочий (функций и процедур) на другие уровни управления организации по горизонтали или вертикали и т.п.

Основные усилия в рамках мыслительной деятельности происходят в ходе реализации функции прогнозирования, за счет успешного выполнения которой впоследствии выстраиваются процессы проектирования, понимания заказа, согласования, разработки норм, видения полного управленческого цикла решения профессиональных задач, выявления и фиксации проблем, рефлексии хода всего пространства деятельности, выработки коррекционных решений, контроля, регулирования и т.п. 10.

Креативная экономика и социальные инновации Creative Economics and Social Innovations

В зависимости от количества исполнителей, их статуса, условий совмещения задачеустремленных процедур, креативной инициации и деятельностной инноватики, адаптации к вызовам внешней среды, разработке и принятию эффективных воздействий в рамках состояния процессов с патологическими отклонениями и дефектами и т.д. объем рефлексивных операций может постоянно возрастать и достигать размеров значений в геометрического прогрессии.

Автоматизация процессов КМД с применением современных методологических инструментов и информационных технологий значительно видоизменяет начальный замысел процесса мышления, реализованного впоследствии в коммуникациях и деятельности11. Однако процессно-функциональные основания управленческой деятельности остаются неизменными, так как предпосылки типовых взаимодействий являются стержнем любого фрагмента управленческого атрибута. От правильного построения и перестроения процедур процессного управления в ходе проблематизации и депроблематизации пространства деятельности зависит правильное его заполнение и достижение желаемого конечного результата.

Формирование и реформирование пространства структуры операционной деятельности, начиная с мышления, формирует и поддерживает переход от деятельности на уровне стратегического управления к детально сфокусированной позиции управленца для ситуационно значимых атрибутов процессов и их элементов в рамках построения или реформирования деятельности 12. Построение или перестроение деятельностного пространства выполняется либо процессными стереотипами такого проектирования, либо особым использованием концептуальных или парадигмальных инструментов теории деятельности, которые оказывают продуктивную поддержку адекватно выбранных управленческих инструментов.

Развитие и распространение новых технологических инструментов в сфере информационного обеспечения экономических систем в агробизнесе позволит существенно увеличить производительность производственных процессов, снизить себестоимость производства, а также улучшить качество поставляемой на рынок продукции.

При построении модельного представления системы управления развитием специалистов был использован функциональный подход, рассматривающий целостность процессного и системного управления для устранения недостатков в прошлых редакциях модельных вариантов процесса управления персоналом в социальных и экономических средах 13. Однако существующие техно-

Креативная экономика и социальные инновации

Creative Economics and Social Innovations логические инструменты реализации отдельных операций и процедур не позволяют выйти на современный уровень их реализации на практике. Основная причина – недостаточная квалификация и компетентность менеджеров по персоналу, которые не имеют современной профессиональной подготовки на уровне бакалавриата и магистратуры.

Процесс решения конкретных управленческих задач, разработки принятия управленческих решений, ориентация в сложных проблемных ситуациях, как правило, направляется сознанием управленца при участии образного поли-предметного мышления. В процессе восприятия, понимания и исследования содержания задач, решений и ситуаций проявляется и поддерживается некоторая схема СМД-процесса, в которой выражается целостность, особое и единичное конкретного феномена для проявления и выстраивания, мышления, деятельности или коммуникаций. Например, осмысление и представление задачи еще задолго до выбора конкретных инструментов стимулирует сознание управленца на прогнозирование и одновременно на оценивание будущих результата14.

Все это выражается в продуктивности деятельности не только на уровне определения выбранных методологических инструментов и ожидаемых результатов, но и на уровне прогнозирования возможностей своего потенциала решить возникшие задач на приемлемом уровне. Однако если процесс мышления продолжается в интенсивном режиме, всегда могут появиться контуры системного, процессного и даже функционального характера. Поэтому необходимо продолжать исследовательский процесс для поддержания напряжения до появления более отчетливых линий созидательного контента по всем атрибутам конкретного феномена в деятельности объекта.

Традиционно для выполнения многих управленческих задач используются различные предметные и профессиональные инструменты, которые отбираются по известным критериям качества эффективности ожидаемых результатов.

Процесс разрешения большинства противоречий, барьеров и тупиков особенно важен, так как после выполнения процедур проблематизации появляются достаточно адекватные формулировки, которые используются в дальнейшей работе. Однако многие проблемы имеют очень сложную и многофакторную форму и содержание, включающее многослойную методологическую и технологическую структуру, ведь проблема – это совокупность разнородных профессиональных задач.

Однако концепции формирования пространства и языка деятельности в рамках управленческой деятельности остаются недостаточно эффективными и, самое главное, формируются достаточно абстрактно, развиваются медленно и не всегда доходят до управленческой практики 15.

Креативная экономика и социальные инновации

Creative Economics and Social Innovations

Понимание, формирование и использование единиц управленческой деятельности в настоящее время никак не регламентируется нормотворчеством форм и содержания управленческих задач, а также самодостаточной прозрачностью и интерпретацией атрибутов процессов и подпроцессов управления.

Исследование выбранных подпроцессов позволило представить несколько существующих проблем и инновационных предложений для их устранения для последующего формирования адекватной структурной целостности системы управления развитием специалистов для повышения социальной и экономической деятельности организации.

Современные тенденции структурирования, упорядочения, а возможно, и формализации управленческих, экономических и правовых отношений проникают и в другие сферы государственной и общественной жизни, затрагивая, в частности, сельское хозяйство, транспорт, федеральные, региональные, отраслевые и муниципальные структуры управления.

Внедрение цифровых и информационных технологий, используемых в деятельности экономических систем в различных областях народного хозяйства, идет достаточно быстрыми темпами в каждом сегменте управленческих и операционных процессов экономических систем. Технологические инструменты приносят огромные преимущества, сокращая финансовые издержки и непроизводительные затраты в различных статьях затрат.

Развитие и распространение новых технологических инструментов в сфере информационного обеспечения экономических систем в агробизнесе позволит существенно увеличить производительность производственных процессов, снизить себестоимость производства, а также улучшить качество поставляемой на рынок продукции.

Таким образом, более или менее определена совокупность артефактов, формирующих, поддерживающих и отличающих современную управленческую деятельность от других видов деятельностного пространства. К ним следует отнести в первую очередь предметную полифонию, смысловую креативность, ситуационную спонтанность, временную неопределенность и эмоциональночувственную окрашенность.

Несмотря на то, что эти разнонаправленные факторы, неуправляемые вызовы и тенденции в последние годы проявляются все чаще, высвечиваются контуры ядра атрибутов теории управления и горизонты общности инструментов методологии управления, которые становятся неотъемлемой частью существующей профессиональной управленческой деятельности в практике управления в существующих сферах общественного, социокультурного и культурного пространства, а также в процессном управлении экономических систем различного масштаба.