Причины употребления психоактивных веществ подростками в общеобразовательной среде

Постановка проблемы.

Распространение и употребление подростками психоактивных веществ (ПАВ) в образовательной среде является большой социальной и экономической проблемой, ведь оказывает пагубное влияние на здоровье людей, на социально-экономическое благополучие семьи, общества и государства в целом. По обобщенным данным, количество людей с заболеваниями, которые вызваны приемом ПАВ, составляет приблизительно 500 миллионов человек, а исследование факторов, влияющих на болезни, показало, что на долю табака приходится 6% всех смертей в мире; на алкоголь 1,5% и наркотики 0,2%. Такие привычные в современном обществе вредные алкоголь и табак наносят больше вреда здоровью, чем антисанитарные условия или гипертония. Страшная привычка является следствием длительного лечения и реабилитации граждан, употребляющих ПАВ и занимает ведущее место среди последствий употребления ПАВ у подростков. Из-за дефицита знаний о вреде наркотиков у многих молодых людей сложилось неправильное представление о наркомании, как о развлечении. Увеличение уровня наркотизации в Российской Федерации, по мнению ряда исследователей, связано с приобщением российской молодежи к распространенным в мире модным культурным течениям, стрессогенностью социальной, психологической и экономической ситуации в стране, а также ухудшением состояния здоровья подростков. Эту проблему еще более накалило расслоение населения, в частности, отдельных семей, изменение воспитательной культуры, детская беспризорность. Необходимо отметить тот факт, что в старшем подростковом возрасте роль мнения группы сверстников является влиятельным, и выходит на первое место. Наличие друзей употребляющих ПАВ, еще и с антисоциальной направленностью поведения, может стать причиной потребления вредных для подросткового возраста веществ.

Цель статьи - проанализировать причины употребления психоактивных веществ среди подросков, обучающихся в общеобразовательных учебных заведениях.

Изложение основного материала.

Приобщение подростков к употреблению ПАВ обусловлено комплексным влиянием биологических, социальных, психологических и поведенческих факторов. Ранние формы употребления психоактивных веществ объясняется широким кругом социальных влияний. Так, анализ показал связь курения в конце седьмого класса с курением друзей, школьным климатом, родительскими ожиданиями и участием родителей в жизни подростка.

Пубертатный период рассматривается как один из самых важных биологических факторов риска приобщения к употреблению ПАВ, поскольку отличается неравномерностью созревания, незавершенность формирования личности, способствует психологической и социальной неустойчивости личности.

Подростковый возраст представляет фактор риска для развития девиантного поведения и вследствие этого возможность употребления ПАВ. Можно выделить несколько индивидуально-психологических факторов, влияющих на употребление психоактивных веществ подростками: незавершенностью процесса формирования личности, отсутствием собственных механизмов преодоления трудностей, недостаточностью осознанного и повышенного полового влечения, импульсивностью, низким самоконтролем, неумением ослабить нервно-психическое напряжение, внушаемостью, бескомпромиссностью, отсутствием жизненного опыта и практических умений, импульсивным характером реагирования на фрустрирующую ситуацию. Подросток не успевает осознать происходящие с ним изменения и адаптироваться к ним, в результате появляется неуверенность, недоверие к людям, повышенная конфликтность, склонность к депрессиям, искаженное представление о себе, неудачи сопровождаются жестоким, агрессивным поведением по отношению к окружающему миру. Депривация потребностей в подростковом возрасте ярко выражена и преодолеть её из-за отсутствия синхронности в психическом и социальном развитии подростка очень трудно [3.]. Таким образом, подростковые индивидуально – психологические свойства могут быть катализаторами развития отклоняющегося поведения.

Причинами отклонений в поведении подростков являются реалии настоящего периода в жизни общества. Подростки остро переживают социальное расслоение, невозможность для многих получить желаемое образование, жить в достатке, в последние годы у несовершеннолетних в течение полугода или года изменяются ценностные ориентации. Отвержение базовых социальных ценностей является первопричиной девиантного поведения. Морально-психологический «сдвиг» выражается у подростков в асоциальном поведении и сопровождается правонарушениями, употреблением ПАВ, побегами, заболеваниями по наркологическому признаку, серьезными нервно-психическими расстройствами (Ананьев В.А., Вахромов Е., Еникеев М.И.).

За последнее время, прослеживается тенденция к снижению среднего возраста, в котором молодежь начинает курить, употреблять алкоголь и другие психоактивные вещества (ПАВ) [4].

Выводы. Одной из главных причин употребления молодежью психоактивных веществ является недостаточное количество знаний данной проблемы. Наркомания является одной из причин преступности несовершеннолетних. Возрастные особенности ученического контингента общеобразовательных учебных заведений требуют широкого использования в профилактической работе как общей, так индивидуальной антинаркотической профилактики. Значительная роль в достижении эффективности профилактики употребления психоактивных веществ учащимися в общеобразовательных учебных заведениях принадлежит антинаркотической просветительской работе родителей и индивидуальной работе с неблагополучными семьями.

Перспективы дальнейшего исследования этой проблемы мы видим в расширении содержания и поиска новых форм, методов, технологий социально-педагогической профилактики негативных явлений в детской и молодежной среде, одним из которых является распространение употребления психоактивных веществ.