Применение нейронных сетей для автоматизации индивидуализированного обучения

Автор: Казаченок Виктор Владимирович, Моисеева Наталья Александровна, Русаков Александр Александрович

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Международная научно-практическая конференция «Информатизация образования - 2019»

Статья в выпуске: 2 (61), 2019 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются основные тенденции развития образования в мире, к важнейшим из которых относятся гуманизация и информатизация. Обсуждаются возможности нейронных сетей для построения индивидуальных траекторий обучения.

Информатизация образования, распределенное обучение, образовательные технологии, искусственный интеллект, нейронные сети

Короткий адрес: https://sciup.org/148310423

IDR: 148310423

Список литературы Применение нейронных сетей для автоматизации индивидуализированного обучения

  • Добровольская Н.Ю. Компьютерные нейросетевые технологии как средство индивидуализированного обучения студентов физико-математических специальностей: дис. канд. пед. наук. Краснодар, 2009.
  • Казаченок В.В. Тенденции и модели развития образования XXI века // Матэматыка. 2018. № 5. С. 3-8.
  • Казаченок В.В., Русаков А.А. Педагогические аспекты формирования высокотехнологичной образовательной среды // Информатизация образования - 2016: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (г. Сочи, 14-17 июня 2016 г.). М.: Изд-во СГУ. 2016, С. 227-232.
  • Мазурок Т.Л. Синергетическая модель индивидуализированного управления обучением // Математичнi машини i системи. 2010. № 3. С. 124-134.
  • Моисеева Н.А. Разработка педагогически полезного междисциплинарного электронного образовательного ресурса // Матэматыка. 2019. № 2. С. 3-10.
Статья научная