Применение регионального компонента на уроках кубановедения
Автор: Поступаева Е.Н., Костенко А.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 11 (65), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье мы раскрываем необходимость формирования базовых и региональных компетенций у учащихся на уроках кубановедения.
Предмет кубановедение, программа курса кубановедения, восприятие, формирование компетенций, формы проведения занятий, портфолио достижений, региональный компонент, активная жизненная позиция, личностные, коомуникативные качества учащихся, социально-психологическая компетентность
Короткий адрес: https://sciup.org/140275090
IDR: 140275090
Список литературы Применение регионального компонента на уроках кубановедения
- Кубановедение: программа для 10-11 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края края [авт. сост: В. В. Латкин, И. А. Терская, О. А. Хамцова и др. ] Краснодар: Перспективы образования, с. 8
- Близнюк Е. П. История Кубани. Древний мир: Рабочая тетрадь для 5 кл., 2008 - 32 с.
- Гриценко Р. М. Русский язык: Литературная норма и кубанские говоры: Учебник для 5 - 9 кл. общеобразовательной школы, 2007 - 178 с.
- Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" Государственной Думой 21 декабря 2012 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года (в ред. Федеральных законов от 07. 05. 2013 N 99-ФЗ, от 23. 07. 2013 N 203-ФЗ)
Статья научная
