Принцип культуросообразности в коммуникативных и образовательных сферах современного социума

Автор: Синдянкин Николай Николаевич

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Юридические науки

Статья в выпуске: 12, 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются проблемы культурологического принципа в образовательных и коммуникативных сферах социума. Выделяются основные методы, подходы и принципы, среди которых принцип культуросообразности. Данный принцип рассматривается во взаимосвязи внешних и внутренних факторов. Предполагается возможным достичь устойчивости культурологических инвариантов социосистем посредством создания определенных моделей ценностных отношений, несущих смысловую нагрузку.

Коммуникативные процессы, сфера образования, принцип культуросообразности, эксплицитность, имплицитность, социосистема, ценностные инварианты, модель, познание, социум, представление, внешние и внутренние факторы

Короткий адрес: https://sciup.org/14937168

IDR: 14937168

Список литературы Принцип культуросообразности в коммуникативных и образовательных сферах современного социума

  • Булкин А.П. Социокультурная динамика образования. Исторический опыт России. Дубна, 2001. 208 с.
  • Булкин А.П. Культуросообразность образования. Педагогический опыт России XX в. Дубна, 2010. 235 с.
  • Ельмслев Л. Метод структурного анализа в лингвистике//Новое в лингвистике. М., 1965. Ч. 2. С. 57-67.
  • Маслов П.П. Социология и статистика. М., 1997. 230 с.
  • Маслоу А.Г. Мотивация и личность. СПб., 1999. 478 с.
  • Xарт Г.Л.А. Позитивизм и разграничение права и морали//Правоведение. 2005. № 5. С. 104-136.
Статья научная