Принцип народности воспитания К.Д. Ушинского: история и современность

Бесплатный доступ

Рассматриваются возможности реализации принципов народности К.Д. Ушинского в современной образовательной ситуации. Приводятся результаты эмпирического исследования аспектов современного образования по данной проблематике и возможные способы их решения.

Народное воспитание, труд, личность, к.д. ушинский, обучающиеся, методики

Короткий адрес: https://sciup.org/148326656

IDR: 148326656

Список литературы Принцип народности воспитания К.Д. Ушинского: история и современность

  • Амонашвили Ш.А. Здравствуйте, дети! М.: Просвещение, 1983.
  • Грохольская О.Г. Научно-педагогическое наследие Н.К. Крупской // История и педагогика естествознания. 2019. № 1. С. 23–29.
  • Днепров Э.Д. Ушинский и современность. М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2007.
  • Крупская Н.К. Педагогические сочинения: в 11 т. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1957–1963.
  • Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (X – начало XX в.). М.: Форум: ИНФРА-М, 1998.
  • Лысенкова С.Н. Методом опережающего обучения: кн. для учителя. Из опыта работы. М.: Просвещение, 1988.
  • Постановление о стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» от 29 мая 2015 г. № 996-р. [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_180402/400951e1bec44b76d470a1deda8b17e988c587d6 (дата обращения: 29.06.2023).
  • Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования”. [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333920 (дата обращения: 29.06.2023)
  • Ушинский К.Д. О народности в общественном воспитании в данный период // Избранные произведения. М.; Л.: АПН РСФСР, 1946. Вып. 3.
  • Ушинский К.Д. О пользе педагогической литературы // Педагогические сочинения: в 6 т. Т. 1. / сост. С.Ф. Егоров. М.: Педагогика, 1988.
  • Ушинский К.Д. Предисловие к I тому «Педагогической антропологии» // Педагогические сочинения: в 6 т. М., 1990. Т. 5.
  • Ушинский К.Д. Родное слово. Книга для учащих // Педагогические сочинения: в 6 т. М., 1989. Т. 4.
  • Ушинский К.Д. Собрание сочинений. Т. 3: Педагогические статьи 1862–1870 гг. М.: Изд. АПН РСФСР, 1948. С. 147.
  • Ушинский К.Д. Три элемента школы // Журнал для воспитания. 1857. № 5.
  • Ушинский К.Д. Труд в его психическом и воспитательном значении // Народное образование. 2013. № 5(1428). С. 283–295.
  • Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии // Собрание сочинений: в 11 т. Т. 8. / сост. В.Я. Струминский. М.; Л.: АПН РСФСР, 1950.
  • Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии // Собрание сочинений: в 11 т. Т. 9. / сост. В.Я. Струминский. М.; Л.: АПН РСФСР, 1950.
  • Шаталов В.Ф. Куда и как исчезли тройки: из опыта работы школ Донецка / предисл. В.В. Давыдова. М.: Педагогика. 1979.
  • Щетинин М.П. Объять необъятное. М.: Педагогика, 1986.
  • Яковлев Д.Е. Актуальность педагогических идей С.Т. Шацкого для современной образовательной политики // Педагогическое искусство. 2022. № 1. С. 51–63.
Еще
Статья