Природосообразное ноосферное образование - стратегический ресурс России
Автор: Маслова Наталия Владимировна
Статья в выпуске: 4 (49) т.16, 2020 года.
Бесплатный доступ
Концепция ноосферного образования - это система научно-теоретических, методологических и практических взглядов на природу образования, его цели и возможности гармоничного воспитания и образования акмеологичной личности, способной строить устойчиво развивающееся общество. Все принципы ноосферного образования сводятся к базовому принципу природосообразности, т.е. соответствию целей, методологии, методик, технологии, воспитательного процесса, учебников природе тела, мозга, психике ученика.
Природосообразность, ноосферное образование, биоадекватные учебники, универсальные принципы нравственности
Короткий адрес: https://sciup.org/14122167
IDR: 14122167
Список литературы Природосообразное ноосферное образование - стратегический ресурс России
- Маслова Н.В. Ноосферное образование. М.,: Инст. холодинамики,1999. - 115 с.
- Кузнецов О.Л., Кузнецов П.Г., Большаков Б.Е. Система природа-общество-человек. Устойчивое развитие. Москва-Дубна: Ноосфера, 2002.
- Моисеев Н.Н. Быть или не быть человечеству. М.,1999. - 289 с.
- Уилсон Р.А. Психология эволюции, Киев, 2000.
