Проблема профессиональной подготовки будущих педагогов в условиях заочного обучения в теории и практике высшей школы
Автор: Нестеренко В.В.
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Краткие сообщения
Статья в выпуске: 42 (301), 2012 года.
Бесплатный доступ
Представлен анализ современных научных исследований процесса профессиональной подготовки будущих педагогов в условиях заочного обучения.
Профессиональная подготовка, будущие педагоги, заочное обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/147153026
IDR: 147153026
Список литературы Проблема профессиональной подготовки будущих педагогов в условиях заочного обучения в теории и практике высшей школы
- Быкова, Н.Н. Совершенствование заочного обучения в высшей школе средствами открытого образования: дис.. канд. пед. наук/Н.Н. Быкова. -СПб., 2006. -С. 17.
- Гурьева, И.И. Модернизация заочного обучения как условие повышения качества профессиональной подготовки студентов в вузе (на примере университета): дис.. канд. пед. наук/И.И. Гурьева. -Ставрополь, 2007. -204 с.
- Лазарев, В.Н. Высшее педагогическое образование без отрыва от основной деятельности: история, современное состояние, перспективы: дис.. д-ра пед. наук/В.Н. Лазарев. -М., 2004. -365 с.
- Поплевко, Е.С. Инновационные педагогические технологии в профессиональной подготовке студентов-заочников: дис.. канд. пед. наук/Е.С. Поплевко. -Саратов, 2006. -151 с.
- Путеева, С.В. Формирование профессиональной готовности студентов заочной формы обучения к педагогической деятельности (на примере факультета физической культуры): дис.. канд. пед. наук/С.В. Путеева. -Ставрополь, 2006. -282 с.
- Россиина, Н.С. Традиционные и инновационные методы в системе подготовки студентов-заочников: дис.. канд. пед. наук/Н.С. Россиина. -Ярославль, 2006. -211 с.
- Суворова, А.В. Педагогические условия преодоления пассивности студентов-заочников в процессе профессиональной подготовки в вузе: дис. канд. пед. наук/А.В. Суворова. -М., 2002. -162 с.
- Телешева, Н.Ф. Повышение эффективности профессионального образования студентов-заочников в условиях дистанционного обучения: дис.. канд. пед. наук/Н. Ф. Телешева. -Красноярск, 2003. -184 с.
- Iбрагiмов, Т.Ш. Дидактичнi основи модульно-рейтингової системи оцiнювання навчальних досягнень студентiв заочної форми навчання: автореф. дис.. канд. пед. наук/Т.Ш. Iбрагiмов. -Киев, 2009. -23 с.
- Михайленко, Л.Ф. Система методичної пiдготовки вчителя математики у вищому начальному закладi за заочною формою навчання: дис.. канд. пед. наук/Л.Ф. Михайленко. -Вiнниця, 2005. -235 с.
Краткое сообщение
