Проблема занятости современных студентов
Автор: Иванова А.В.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Гуманитарные и общественные науки
Статья в выпуске: 9 (54), 2021 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассмотрена проблема занятости современных студентов. Тема является актуальной и изучаемой на сегодняшний день. Цель статьи заключается в выяснении распределения жизненного времени студентов в течение 24 часов в сутки. Проведено пилотажное исследование обучаемых 1 курса Томского государственного педагогического университета, в ходе которого была выявлена ещё одна проблема - неэффективное, неверное распределение времени.
Занятость студентов, потребности, анонимный опрос, распределение времени, учёба и работа, ответственность, жизнь
Короткий адрес: https://sciup.org/140266222
IDR: 140266222
Текст научной статьи Проблема занятости современных студентов
Выбранная тема является актуальной и изучаемой на сегодняшний день. Актуальность проблемы занятости современных студентов связана с тем, что в настоящее время они тратят большое количество времени на удовлетворение собственных потребностей, а именно, на решение важных, с их точки зрения, нужд. Одной из таких потребностей является-обучение, а второй-работа. Рабочее время большинства студентов уплотнено до предела, рабочий день не нормирован, и часто не удается завершить все запланированные дела к заданному сроку. Поэтому работа конкурирует с обучением по занятости во времени. Соответственно, студенты пропускают занятия по причине нахождения на работе, в меньшей степени посещают библиотеку по этой же причине. В связи с работой возникают определённые проблемы, которые, в большей степени, связаны с ответственностью за неё.
Целью данной работы является выяснение того, как распределено жизненное время у студентов в течение 24 часов.
Для этого было проведено пилотажное исследование, в виде анонимного опроса, студентов 1 курса Томского государственного педагогического университета, средний возраст которых составил 17-19 лет.
Опрос состоял из стандартных вопросов, к примеру, какое количество времени уходит на гигиенические процедуры, еду, социальные сети и прочее. К вопросам предлагались варианты ответа в виде количества часов, которые тратят студенты на те или иные потребности (<1 часа, 1-2 часа и так далее). Промежутки времени были предложены не без причины, для того, чтобы выявить задумываются ли абитуриенты о потраченном времени, умеют ли его распределять. Как отмечалось выше, работа конкурирует с учёбой, но, обучаясь на 1 курсе 90% опрашиваемых не работают, а отдают предпочтение, исключительно, учебной деятельности, образованию и лишь 10% совмещают учёбу с работой. Несмотря на то, что большинство студентов не работают выявились следующие, неожиданные результаты:
Суммировав варианты промежутка времени, указанного студентами, сутки тех, кто работает, а именно 10% опрашиваемых, усреднено, составили 29 часов, что касается 90% их сутки колеблются в промежутке от 26 до 49 часов, при норме 24 часа.
В ходе исследования возник интерес к следующему: на что студенты тратят большее количество времени? И было выявлено, что это интернет и сон.
Современный мир немыслим без интернета. В наше время интернет -бесконечный источник информации, неформального общения, виртуальных развлечений, способ найти друзей по интересам, заказать товар из любой точки мира, но это довольно дорого, способное завлечь, заставить забыть о времени, работе и реальных друзьях. Данные исследования это доказывают: большая часть студентов проводят время в сети интернет в промежутке от 7 до 29 часов, при этом не задумываясь о норме одних суток. В очередной раз это говорит о том, что время не представляет для них ценности.
На вопрос «Какое количество времени уходит у вас на сон?» обучающиеся дали следующие ответы: 13%- «3-5 часов», 81 %- «6-8 часов», 6%- «9 и более». Большая часть студентов знает про норму здорового сна и придерживается ее для сил в новом рабочем дне, но несмотря на это, сон отнимает достаточное время, которое можно было претворить в жизнь, возможно, более рациональнее.
По итогу исследования, можно сделать вывод о том, что студенты не умеют структурировать и обдуманно, целесообразно распределять своё время, что является ещё одной проблемой. Насколько успешно студент воплотит в своей работе принципы эффективного использования времени, зависит в первую очередь от него самого и от его желания работать рационально, так как для того, чтобы установить четкие цели, выбрать правильные приоритеты, спланировать свое время, добиться большей эффективности в обучении и не только, нужно приложить некоторые усилия и потратить немного времени.
Список литературы Проблема занятости современных студентов
- Белова О.В. Особенности совмещения учебы и работы студентам педагогических вузов // Профессиональное образование. Столица. 2011. No 10. С. 27-28. http://psyjournals.ru/authors/67073.shtml
- Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека. М.: Логос, 1996. https://hum.edu-lib.com/pedagogika-psihologiya/shadrikov-v-d-psihologiya-deyatelnosti-i-sposobnosti-cheloveka-uchebnoe-posobie
- Родионова А.В. "Трудовая занятость студентов в контексте обучения" http://www.teoria-practica.ru/-7-2011/sociology/rodionova.pdf