Проблемы экологического образования в Республике Каракалпакстан на современном этапе
Автор: Бегжанова Г.Т.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Статья в выпуске: 6-1 (12), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье отмечено, что экологическое образование является необходимым условием преодоления негативных последствий антропогенного влияния на окружающую среду и фактором формирования экологической культуры личности как регулятора отношений в системе «человек - окружающая среда». Одним из важнейших принципов экологического образования считается принцип непрерывности - взаимосвязанный процесс обучения, воспитания и развития человека на протяжении всей его жизни.
Концепция, экскурсия, конкурс, принцип, природа, каракалпакстан
Короткий адрес: https://sciup.org/140269081
IDR: 140269081
Список литературы Проблемы экологического образования в Республике Каракалпакстан на современном этапе
- Алексеев С.В. Формирование системы экологических знаний на разных этапах непрерывного образования. // Экология и культура. сб. докл. науч. прак. конф. - Красноярск, 1991. - С. 42 - 44.
- Букин. А.П. В дружбе с людьми и природой. - М.: Просвещение, 1991.
- Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. - М.: Высшая школа, 1999.
- Волков Г.Н. Этнопедагогика. - М.: Высшая школа, 1999.
- Гончарова Е.В. Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста: Курс лекций для студентов высших педагогических учебных заведений. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2008. -326с.
- Дерябо С.Д., Ясвин В.П. Экологическая педагогика и психология. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 1996.
- Скаткин М.И. Совершенствование процесса обучения. М., 1971.
- Старостин В. И. Природа в системе эстетического воспитания.
- Экологическое образование и воспитание. Метод. Рекомендации. - Улан - Удэ, 1990. - 29с.
- Эмоциональное развитие дошкольника. / Под. ред. А.С. Кошелевой. - М., 1987. - 176 с.