Проблемы развития детского и молодежного туризма
Автор: Афанасьев Олег Евгеньевич
Журнал: Современные проблемы сервиса и туризма @spst
Рубрика: Колонка главного редактора
Статья в выпуске: 3 т.14, 2020 года.
Бесплатный доступ
ID: 140249906 Короткий адрес: https://sciup.org/140249906
Текст ред. заметки Проблемы развития детского и молодежного туризма
Why children's tourism as a form and type of entrepreneurial activityis treated with distrust? Among the main reasons for it, experts most often note the high degree of its regulatory overregulation.ln fact, it is very difficult for tour operator to organize a children's tour or excursion. It is associated with the need to comply with many organizational conditions, to attract a large number of participants -from parents and several teachers to the escort of the police.There are also special requirements for transport, catering, etc.
As experts of the travel industry say, "it's easier not to do this at all than to comply with all the norms and requirements of the law."
Taking into account the above it is interesting and useful to study the regulatory and legal features of this type of tourism in other countries for finding optimal models and advanced innovative approaches to planning tourist programs for children and youth tourism and assessing the possibilities for their implementation in Russia.
The other side of the problem is the and content of children and youth tourism programs.
So, probably, it will not be a big secret that very often the organizers of children's tours believe that it is enough to simply take the child out of the school to a museum, and he will already be very happy with it.But in reality, we get a child's reaction in the form of a sad-melancholy replica "Back to the museum...?".
In addition to issue of the quality ofprograms'content, the question arises who бенка просто вывезти за пределы школы в какой-либо музей, и он уже будет очень доволен этим. Но в реальности получаем реакцию ребенка в виде грустно-меланхолического «Снова в музей...?». Помимо вопросов относительно содержательного наполнения программ детского туризма, возникает вопрос о том, кого субъекты этой сферы деятельности видят их реальной целевой аудиторией - самих детей, или, все же, их родителей? От этого понимания и ориентира очень многое зависит в организации модели работы и планируемого содержания туристско-экскурсионных программ.
Третьей группой проблем, важных с точки зрения практики детского и молодежного туризма в России, является определение его форм и видов. Действительно ли этот перечень ограничивается только лишь школьными экскурсиями, детскими лагерями отдыха, школьными и молодежными турами к Деду Морозу в Великий Устюг и подобными им, или же спектр таких организационных форм и видов значительно шире и многообразнее?
Что является мерилом качества детского и молодежного турпродукта? Почему молодежный сегмент все чаще отказывается от комплексных стандартных услуг туроператоров и массово мигрирует в сторону самостоятельного или узкоспециализированного турпродукта? Что необходимо предложить, чтобы получить лояльного клиента, который и в будущем, в т.ч. и на следующих возрастных этапах, станет «возвращающимся клиентом»? Обоснованно ли говорить о том, что отношение к туризму, к его агентам и субъектам в первую очередь формируют те представители отрасли, кто работает с детьми и молодежью? Ведь именно они своим отношением и качеством работы закладывают у молодых людей первые и достаточно устойчивые представления об отрасли, качестве услуг и моделях работы.
Эти сложные, и, одновременно, очень важные вопросы, редакция нашего журнала предлагает обсудить на страницах текущего выпуска.
istarget audience of children's tourism - the children themselves ortheir parents?
Much depends on this understanding in the organization of work and the planned content of tourist and excursion programs.
The third group of problems, important for practice of children and youth tourism in Russia, is the definition of its forms and types.
Is this list really limited only to school excursions, children's recreation camps, school and youth tours to Ded Moroz in Veliky Ustyug and the like, or is the spectrum of such organizational forms and types much wider and more diverse?
What is the quality measure of children's and youth tourism products?Why is the youth segment increasingly rejecting complex standard services of tour operators and massively migrating towards an independent or highly specialized tourist product?
What we should to offer to get a loyal customer, who in the future, growing up, will become a "returning customer"?
Is it reasonable to say that the attitude towards tourism, its agents and subjects, is primarily formed by industry's representatives working with children and youth?
After all, it is they who, with their attitude and quality of work, form in young people first and stable ideas about the industry, the quality of services and work models.
The editorial board of our journal proposes to discuss these complex and, at the same time, very important issues on the pages of the current issue.
Главный редактор, д.геогр.н., проф.
Editor-in-chief, Prof.
Oleg Е. Afanasiev