Проблемы ролевого взаимодействия в современной российской семье

В социальном взаимодействии в сфере семейно-родственных отношений значительное место занимает ролевое взаимодействие, т.к. для каждого члена семьи специфичен собственный ролевой набор, из которого в конкретной ситуации на первый план выходит та роль, для которой характерен «…ожидаемый в конкретных обстоятельствах рисунок поведения, ассоциирующийся с тем или иным социальным статусом человека» [1, с. 399].

Опираясь на понимание социальной роли в отечественной социологии, можно рассматривать семейную роль как «нормативный образец поведения индивида, занимающего определенную социальную позицию (в обществе, группе, организации) выполняющего соответствующие этой роли функции» [2, с. 92]. Именно в семье, как малой группе, складывается своя система смыслов слов, символов, знаков, интерпретация которых каждым членом семьи обеспечивает ожидаемое взаимодействие.

Некоторые семейные роли обусловлены предписанным социальным статусом членов семьи. Например, социальный статус родителей обязывает их создавать условия для удовлетворения основных потребностей детей. Данное положение зафиксировано в главе 12 Семейного кодекса РФ, где отмечено, что предметом особой заботы родителей должно быть обеспечение интересов детей. Содержание других родительских ролей определяется тем, что между ребенком и матерью, ребенком и отцом устанавливаются отношения разного плана, т.к. каждого из родителей волнуют многие стороны жизни малыша.

Характер и содержание ролевого взаимодействия членов семьи оказывает существенное влияние на степень усвоения семейных ролей детьми. Невыполнение членами семьи ролей в полной мере, разлад в ролевом взаимодействии приводит к ролевым конфликтам и ролевой дезорганизации семьи. Ребенок может неадекватно понять место каждого члена семьи в семейной структуре, содержание мужской, женской и детской ролей, что в дальнейшем может отразиться на функционировании его собственной семьи.

Современная семья сложилась примерно к середине XX в. Статистически и социально значимой становится нуклеарная семья, состоящая из родителей и детей, т.е. семья двухпоколенная. Социальный статус ее членов изменяется в процессе пере- 469

хода с одного этапа жизненного цикла на другой, меняются и роли: дети взрослеют, получают образование, профессию, создают свою семью и становятся родителями, а родители стареют, получают статус пенсионеров, становятся прародителями. Преобладание в семейной структуре общества нуклеарных семей приводит к тому, что дети в семье не наблюдают ролей бабушек и дедушек. Когда прародители встречаются с внуками, то это событие для детей становится праздником: подарки сладкое, торт и т.п. В результате у детей формируется ложный образ прародителей, и став в будущем бабушками и дедушками эти дети не смогут адекватно исполнять эти роли.

Для современной семьи характерно не только многообразие семейных ролей , но и разнообразие форм ролевого взаимодействия, при этом в разных типах семей отмечены свои особенности «исполнения» ролей.

Все члены семьи в процессе взаимодействия опираются на сформированный в их сознании ролевой образ, которому соответствует определенное поведение, соблюдение определенных правил (роли жены, мужа, сына, дочери и т.д.), а также на свою способность при изменении ситуации выходить из одной роли и входить в другую. Например, в расширенной семье, в которой объединены три поколения, двое мужчин выполняют две роли отца и две роли сына, одну роль деда и одну роль внука, и в конкретной ситуации каждый из них должен уметь переходить от одной роли к другой.

В семье взаимодействие реализуется, благодаря двум группам ролей: конвенциональным (социокультурным) и межличностным ролям. Первая группа ролей имеет общечеловеческое значение, поскольку эти роли предписаны традициями, обычаями, правом и наблюдается в культурах разных народов. Количество конвенциональных ролей ограничено, и выделяются они по критериям супружества, родительства, родства. В этой группе ролей не утратили своей актуальности роли супружеские, родительские, детские.

По критерию «супружество» выделяются две роли – роли мужа и жены. В России впервые роли мужа и жены были подробно рассмотрены в «Домострое». В современной семье содержание ролей мужа и жены изменилось, хотя в некоторых еще сохраня- ется «персональная власть» мужа. Но все чаще, как отмечают социологи, «за формальным главенством мужа скрывается фактическое равноправие супругов или даже преобладание воли жены в решении основных внутрисемейных вопросов» [3, с. 239].

Проблема взаимодействия между супругами обостряется в связи с тем, что супружеские роли дополняются половыми. Содержание половых ролей в семье обусловлено разделением домашней работы по половому признаку, поэтому по традиции, основную часть ее выполняют женщины. Например, в США женщина затрачивает на домашнюю работу 60 часов в неделю, а мужчина – 11 часов [4, с. 284].

По критерию родительства выделяются две социокультурные роли: роли матери и отца, содержание которых может изменяться в процессе жизнедеятельности семьи.

Роль матери диктуется тем, что мать обладает эмоциональным влиянием на членов семьи, сердечностью, теплотой, чуткостью, мягкостью. Мать учит детей добру, любви, человечности. Для маленького ребенка мать – самый лучший человек на свете, ее авторитет непререкаем. Но современная мать – это, как правило, работающая в общественном производстве женщина: данные статистики показывают, что доля женщин в общей численности работающих развитых стран составляют примерно 50 % [5]. В Российской Федерации доля женщин в рабочей силе составляет 63,8 % [6, с. 92].

Социальная роль отца определяется тем, что современной семье отец нужен как помощник и друг своему ребенку, а не как агент наказания. Если отец успешно справляется со своей ролью, то он для ребенка становится примером для подражания.

Реальность такова, что в современной семье сокращается доля участия отца в домашней работе, что приводит к снижению его авторитета в семье. Труд отца реализуется за пределами семьи, и о его содержании дети имеет смутное представление.

Нормативное ролевое взаимодействие супругов в современной семье направлено, в конечном счете, на обеспечение «максимально эффективного функционирования семьи как оплота личного счастья людей и коллективной воспитательницы молодого поколения» [3, с. 242].

Более серьезная проблема в ролевом взаимодействии возникает в неполной семье. В США 9,6 % семейных домохозяйств составляют неполные [7]. В России на долю неполных семей приходится 32,7 % от числа семей, имеющих детей. В большинстве своем – это семьи, состоящие из матери-одиночки и одного или нескольких детей, в РФ их доля составляет 88,6 % от числа неполных семей, имеющих детей [8]. Мальчик, взаимодействующий только с матерью, не может усвоить роль отца, и в своей будущей семье ему сложно будет наладить взаимодействие со своими детьми, т.к. у него не сформирован нормативный образ отца.

Критерий родства позволяет выделить в семье детские и прародительские роли, в которых проявляется их противоречивое влияние на ролевое взаимодействие.

Общество же видит социальную роль детей, прежде всего в том, что они – будущее страны. В расширенной семье мы наблюдаем многообразие детских ролей, которые просматриваются через линии взаимодействия: мать – сын, мать – дочь, отец – сын, отец – дочь, а также старший брат – младший брат, старшая сестра – младшая сестра, брат – сестра. Но в современной российской семье, 90 % из которых семьи одно-двухдетные, линий взаимодействия значительно меньше. Сузился круг взаимодействия старших, средних и младших братьев и сестер.

Прародительские роли – роли дедушки и бабушки, которые получив новый статус после рождения первого внука, реализуют функции по передаче семейных ценностей и традиций внукам в процессе взаимодействия ними. Бабушки и дедушки сами берут на себя роль опоры для молодой семьи, помощников в воспитании внуков, арбитров при решении семейных конфликтов и др. Появление данных ролей в семье приводит к изменению иерархии семейных отношений, к освоению нового прародительского статуса. Изучая роли прародителей, исследователи выделили несколько типов бабушек: молодая бабушка; старая бабушка; обычная бабушка; отстраненная, увлеченная, бабушка-жертва, бабушка-соперница и др. Каждый тип выстраивает свою линию отношений с молодыми родителями и внуками, причем содержание взаимодействия меняется с повышением возраста и детей, и бабушек. Современный ребенок, благодаря увеличению 472

средней продолжительности жизни человека, может иметь двух бабушек и одного-двух дедушек и хотя бы одну прабабушку.

Значительное место в ролевом взаимодействии в семье занимают межличностные роли, которые выделяются на основании специфики межличностных отношений в конкретной семье и определяются личностными склонностями их носителей. Межличностные отношения основываются на чувствах взаимной симпатии, привязанности, любви и т.п. чувствах, имеющих эмоциональную окраску, этим они отличаются от официальных отношений. В налаживании взаимодействия между всеми членами семьи важны вербальные связи, своя, признаваемая только в определенной семье лексика.

Таким образом, ролевое взаимодействие в семье обеспечивается исполнением многообразных семейных ролей, от реализации которых зависит устойчивость и жизнедеятельность семьи не только как малой социальной группы, но и как социального института.

Perm State University