Проблемы взаимодействия гуманитарных и экономических дисциплин в системе образования
Автор: Новикова Е.Ю.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 1 (19), 2017 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается взаимосвязь гуманитарных и экономических дисциплин в процессе образования. При подготовке экономистов в настоящее время большую значимость приобретают такие направления взаимодействия наук, как парадигмальное, методологическое, социоантропологическое и поликультурное.
Образование, экономика, студент, человек, духовность
Короткий адрес: https://sciup.org/140269948
IDR: 140269948
Список литературы Проблемы взаимодействия гуманитарных и экономических дисциплин в системе образования
- Абалкин Л.И. Экономика цивилизаций в глобальном измерении. М., ТЕИС, 2011
- Гаврина Е.Г. Философия и методология экономики. М., ИНФРА-М, 2017
- Ивлева М.И. Этика и рынок: этический аспект рекламы //Социально-гуманитарные знания, 2010, № 3, с. 186-197
- Новикова Е.Ю. Парадигма отечественной экономической науки: 1990-е годы // Наука и практика, 2012, № 2, с. 56-63
- Новикова Е.Ю. Проблемы оценки компетенций в процессе социогуманитарного обучения студентов-правоведов // Право и образование, 2012, № 3, с.48-56
- Понизовкина И.Ф. Современный образовательный процесс: по пути ли будущему экономисту с философией //Вестник РЭУ им. Г.В.Плеханова, 2014, № 1, с. 35-43
- Самсин А.И. Основы философии экономики. М., Юнити, 2012
- Трайндл А. Нейромаркетинг. М., Альпина Паблишерз, 2011
- Уолтер А. Эмоциональный веб-дизайн. М., Манн, Иванов и Фербер, 2012
Статья научная
