Проект «Шевели мозгами» (из опыта работы по формированию интеллектуально-насыщенной среды в работе учителя)

В статье рассматривается вопрос о проблемах материальной мотивации школьников к интеллектуальной деятельности. Рассматривается опыт работы учителя, предлагается методика организации деятельности по созданию условий для формирования интеллекта учащихся в условиях сельской школы. Приводятся аргументы в пользу такой деятельности, но одновременно ставится вопрос об обоснованности такого рода мотивации, о возможных негативных последствиях.