Профессионально и национально ориентированная методика преподавания русского языка как иностранного

Рассмотрены теоретические основы национально и профессионально ориентированных методик обучения русскому языку как иностранному, дан прогноз эффективности их синтеза. Прослеживается краткая история возникновения и развития данных методик обучения иностранцев русскому языку. Представлен опыт теоретического анализа потенциальных трудностей и когнитивных возможностей синтеза профессионально ориентированной и национально ориентированной методик обучения русскому языку как иностранному с опорой на траекторию их становления и ключевые положения каждого из подходов. Дается обоснование необходимости их синтеза в русле современной лингводидактической парадигмы. Авторы ставят ряд вопросов, требующих разрешения для дальнейшего развития данной темы в сфере лингводидактики с целью повышения эффективности образовательного процесса.