Профессионально-прикладная физическая подготовка как элемент формирования профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВД России
Автор: Кулиничев А.Н., Воротник А.Н., Волков А.Н.
Журнал: Педагогическая перспектива.
Статья в выпуске: 3(19), 2025 года.
Бесплатный доступ
В статье исследуется роль профессионально-прикладной физической подготовки в формировании профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций Министерства внутренних дел России. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки специалистов, способных эффективно действовать в условиях повышенных физических, эмоциональных и когнитивных нагрузок. Авторы анализирует ключевые аспекты профессионально-прикладной физической подготовки, включая её адаптационную, профилактическую и социализирующую функции, а также взаимосвязь физического и умственного развития. Особое внимание уделено здоровьесбережению, профилактике профессиональных заболеваний и интеграции инновационных технологий. На основе анализа современных исследований выявлены проблемы мотивационного характера и ресурсные ограничения, предложены пути их решения. Статья подтверждает, что профессионально-прикладная физическая подготовка является системообразующим элементом образовательного процесса, обеспечивающим физическую и психологическую готовность будущих сотрудников правоохранительных органов.
Профессионально-прикладная физическая подготовка, курсанты МВД России, физическое воспитание, профессиональные компетенции, здоровьесбережение, психоэмоциональная устойчивость, тактическая подготовка, морально-волевые качества, инновационные технологии, профилактика гиподинамии, нейрофизиологические аспекты
Короткий адрес: https://sciup.org/14132873
IDR: 14132873 | DOI: 10.55523/27822559_2025_3(19)_11