Профессиональное развитие как предмет психологического исследования: научный анализ отечественных концепций

Автор: Афонькина Юлия Александровна

Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74

Рубрика: Научные сообщения

Статья в выпуске: 2 (4), 2010 года.

Бесплатный доступ

В статье представлен научно-теоретический анализ отечественных теорий профессионального развития. Анализируются подходы к определению этапов, механизмов, условий профессионального развития на разных этапах онтогенеза.

Профессиональное развитие, личность, онтогенез, становление профессионала

Короткий адрес: https://sciup.org/14042775

IDR: 14042775

Список литературы Профессиональное развитие как предмет психологического исследования: научный анализ отечественных концепций

  • Аветисян, К. А. Психологические особенности развития самосознания младших школьников /К. А. Аветисян//Психология и школа. -2008. -№ 3. -С. 11-21.
  • Бодалев, А. А. Вершина в развитии взрослого человека. Характеристика и условия достижения /А. А. Бодалев. -М.: Флинта, Наука, 1998. -168 с.
  • Бодров, В. А. Психологическое исследование проблемы профессионализации личности//Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала/под ред. В. А. Бодрова и др. /А. А. Бодров. -М.: изд-во ИП АН СССР, 1991. -С. 3-26.
  • Гинзбург, М. Р. Психологическое содержание личностного самоопределения : автореф. дис. … докт. психол. наук/М. Р. Гинзбург. -М.: РАО, Психол. ин-т, 1996. -60 с.
  • Головей, Л. А. Психология становления субъекта деятельности в периоды юности и взрослости : автореф. дис. … д-ра. психол. наук/Л. А. Головей. -СПб., 1996. -46 с.
  • Елькина, О. Ю. Продуктивное обучение младших школьников на занятиях профориентационного курса «Я познаю мир» /Е. Ю. Елькина//Профессиональное самоопределение учащейся молодежи: становление и развитие методологии и практики: материалы XI Всероссийской науч.-практич. конф. (11-12 ноября 2008 г.); под общ. ред. С. Н. Чистяковой. -М.: изд-во МЭСИ, 2008. -С.127-133.
  • Йовайша, Л. А. Проблемы профессиональной ориентации школьников /Л. А. Йовайша. -М.: Педагогика, 1983. -128 с.
  • Климов, Е. А. Психология профессионального самоопределения /Е. А. Климов. -Ростов-на-Дону: изд-во «Феникс», 1996. -512 с.
  • Климов, Е. А. Введение в психологию труда /Е. А. Климов. -М.: Культура и спорт, «ЮНИТИ», 1998. -349 с.
  • Кобцева, А. А. Обучение по индивидуальным учебным планам в профильной школе как начальный этап формирования профессионального пути /А. А. Кобцева//Психология и школа. -2008. -№ 3. -С. 32-39.
  • Кондратьева, Л. Л. Психологические вопросы профессиональной ориентации /Л. Л. Кондратьева//Вопросы психологии. -1975. -№ 1. -С. 133-135.
  • Кудрявцев, Т. В. Психологический анализ динамики профессионального самоопределения личности /Т. В. Кудрявцев, В. Ю. Шегурова//Вопросы психологии. -1983. -№ 2. -С. 87-91.
  • Кузьмина, Н. В. Предмет акмеологии образования // Акмеологические проблемы подготовки преподавателей [Текст] / Н. В. Кузьмина // Сборник научных трудов. - Вып. 1. - М., Шуя: Исследовательский центр подготовки преподавателей; ШГП, 1998. - С. 5-22.
  • Левитов, Н. Д. Психология труда /Н. Д. Левитов. -М.: Учпедгиз, 1963. -266 с.
  • Маркова, А. К. Психология профессионализма //А. К. Маркова. -М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. -308 с.
  • Митина, Л. М. Теоретико-методологические основы профессионального развития личности в онтогенезе /Л. М. Митина//Психология и школа. -2008. -№ 3. -С. 4.
  • Осницкий, А. К. Развитие саморегуляции на разных этапах профессионального становления /А. К. Осницкий, Н. В. Бякова, С. В. Истомина//Вопросы психологии. -2009. -№ 1.
  • Парамзин, В. П. Профессиональная направленность личности и ее формирование в школьные годы /В. П. Парамзин. -Новосибирск: Новосибирское книжное изд-во, 1987. -155 с.
  • Поваренков, Ю. П. Психологическое содержание профессионального становления человека /Ю. П. Поваренков. -М.: изд-во УРАО, 2002. -160 с.
  • Пряжников, Н. С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределении : учеб.-метод. пособие/Н. С. Пряжников. -2-е издание, стереотипное. -М.: Воронеж, 2003. -400 с.
  • Романова, Е. С. Психология профессионального становления личности : автореф. дисс.. докт. психол. наук/Е. С. Романова. -М.: МГПУ, 1992. -31 с.
  • Ростунов, А. Т. Формирование профессиональной пригодности /А. Т. Ростунов. -М.: Высшая школа, 1984. -176 с.
  • Сейтешев, А. П. Профессиональная направленность личности /А. П. Сейтешев. -Алма-Ата: Наука, 1990. -335 с.
  • Смирнов, А. А. О психологической подготовке к труду : избр. психол. труды: в 2 т./А. А. Смирнов, под ред. Б. Ф. Ломова. -М.: Педагогика, 1987. -Т. 1. -С. 229-240.
  • Суходольский, Г. С. Основы психологической теории деятельности /Г. С. Суходольский. -М.: ЛГУ, 1988. -168 с.
  • Тутушкина, М. К. Актуальные проблемы современной психологии труда /М. К. Тутушкина, Ю. А. Афонькина//Вестник Балтийской педагогической академии. -Вып. 50. Актуальные проблемы психологии труда и развития. -СПб.: Балтийская педагогическая академия, 2003. -С. 5-10.
  • Фонарев, А. Р. Развитие личности в процессе профессионализации /А. Р. Фонарев//Вопросы психологии. -2004. -№ 6. -С. 54-62.
  • Чистякова, С. Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников : метод. пособ. для профильной и профессиональной ориентации и профильного обучения/С. Н. Чистякова. -М.: изд. центр «Академия», 2005. -128 с.
  • Кондратьева, Л. Л. Психологические вопросы профессиональной ориентации /Л. Л. Кондратьева//Вопросы психологии. -1975. -№ 1. -С. 133-135.
  • Кудрявцев, Т. В. Психологический анализ динамики профессионального самоопределения личности /Т. В. Кудрявцев, В. Ю. Шегурова//Вопросы психологии. -1983. -№ 2. -С. 87-91.
  • Кузьмина, Н. В. Предмет акмеологии образования // Акмеологические проблемы подготовки преподавателей [Текст] / Н. В. Кузьмина // Сборник научных трудов. - Вып. 1. - М., Шуя: Исследовательский центр подготовки преподавателей; ШГП, 1998. - С. 5-22.
  • Левитов, Н. Д. Психология труда /Н. Д. Левитов. -М.: Учпедгиз, 1963. -266 с.
  • Маркова, А. К. Психология профессионализма //А. К. Маркова. -М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. -308 с.
  • Митина, Л. М. Теоретико-методологические основы профессионального развития личности в онтогенезе /Л. М. Митина//Психология и школа. -2008. -№ 3. -С. 4.
  • Осницкий, А. К. Развитие саморегуляции на разных этапах профессионального становления /А. К. Осницкий, Н. В. Бякова, С. В. Истомина//Вопросы психологии. -2009. -№ 1.
  • Парамзин, В. П. Профессиональная направленность личности и ее формирование в школьные годы /В. П. Парамзин. -Новосибирск: Новосибирское книжное изд-во, 1987. -155 с.
  • Поваренков, Ю. П. Психологическое содержание профессионального становления человека /Ю. П. Поваренков. -М.: изд-во УРАО, 2002. -160 с.
  • Пряжников, Н. С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределении : учеб.-метод. пособие/Н. С. Пряжников. -2-е издание, стереотипное. -М.: Воронеж, 2003. -400 с.
  • Романова, Е. С. Психология профессионального становления личности : автореф. дисс.. докт. психол. наук/Е. С. Романова. -М.: МГПУ, 1992. -31 с.
  • Ростунов, А. Т. Формирование профессиональной пригодности /А. Т. Ростунов. -М.: Высшая школа, 1984. -176 с.
  • Сейтешев, А. П. Профессиональная направленность личности /А. П. Сейтешев. -Алма-Ата: Наука, 1990. -335 с.
  • Смирнов, А. А. О психологической подготовке к труду : избр. психол. труды: в 2 т./А. А. Смирнов, под ред. Б. Ф. Ломова. -М.: Педагогика, 1987. -Т. 1. -С. 229-240.
  • Суходольский, Г. С. Основы психологической теории деятельности /Г. С. Суходольский. -М.: ЛГУ, 1988. -168 с.
  • Тутушкина, М. К. Актуальные проблемы современной психологии труда /М. К. Тутушкина, Ю. А. Афонькина//Вестник Балтийской педагогической академии. -Вып. 50. Актуальные проблемы психологии труда и развития. -СПб.: Балтийская педагогическая академия, 2003. -С. 5-10.
  • Фонарев, А. Р. Развитие личности в процессе профессионализации /А. Р. Фонарев//Вопросы психологии. -2004. -№ 6. -С. 54-62.
  • Чистякова, С. Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников : метод. пособ. для профильной и профессиональной ориентации и профильного обучения/С. Н. Чистякова. -М.: изд. центр «Академия», 2005. -128 с.
Еще
Статья научная