Профессиональное самоопределение старшеклассников

Изучение ожидания изменения социального статуса в массовой статистике всегда является актуальной научной задачей, особенно это касается той категории граждан, для кого такие изменения являются неизбежными, в данном случае речь идет о старшеклассниках. В работе представлены результаты опроса учащихся старших классов г. Луганск (Украина), Республики Татарстан и г. Курск (Россия) об их профессиональной самоидентификации. Показано, что большинство школьников связывают своё будущее со сферой услуг, при этом наиболее популярными являются профессии в области права, экономики и информационных технологий.