Программный метод управления школьным музейным пространством региона
Автор: Зуева Е.Л., Шмуратко Д.В.
Журнал: Ars Administrandi. Искусство управления @ars-administrandi
Рубрика: Проблемы управления развитием человеческого потенциала
Статья в выпуске: 4, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен проект межведомственной Программы развития регионального школьного музейного пространства Пермского края, разработанный специалистами Высшей школы экономики и Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Описываются и анализируются актуальные проблемы школьных музеев региона и предлагаются конкретные рекомендации по их решению. Заявленная программа включает в себя три подпрограммы, направленные на развитие российской гражданской идентичности; достижение метапредметных результатов образования и формирование у учащихся исследовательских компетенций. Программно-целевой метод управления представляется как методологическая основа реализации программы. Интеграция ресурсов трех региональных министерств предлагается в рамках создания проектного офиса. Делается вывод о целесообразности применения программно-целевого подхода к развитию и управлению школьным музейным пространством региона.
Программно-целевой метод управления, межведомственная программа, школьные музеи, краеведение
Короткий адрес: https://sciup.org/147204221
IDR: 147204221 | DOI: 10.17072/2218-9173-2016-4-20-30
Список литературы Программный метод управления школьным музейным пространством региона
- Антипина Л.Н. Арифметика войны: 70-летию Великой Победы посвящается//Форум музеев образовательных организаций Пермского края, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: сб. тезисов. Пермь, 2015. С. 4-6.
- Боталова А.А. Роль Музея истории села и школы в образовательном и воспитательном пространстве школы//Вестн. Музея археологии и этнографии Перм. Предуралья. 2014. № 4. С. 54-56.
- Быкова З.Н. Школьный музей «Память сердца. Война глазами детей»//Форум музеев образовательных организаций Пермского края, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: сб. тезисов. Пермь, 2015. С. 9-10.
- Быстрова В.В. Школьный музей -координатор военно-патриотической деятельности образовательного учреждения//Форум музеев образовательных учреждений Пермского края, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: сб. тезисов. Пермь, 2015. С. 11-12.
- Земляков Д.В., Иванов Е.В., Коротков А.М. Формирование у учащихся опыта исследовательской деятельности в процессе создания сетевых виртуальных музеев//Гуманитар. науки и образование. 2011. № 4. С. 18-20.
- Игнатьева О.В., Левинская А.Р. Тьюторство: между музеем и образованием//Вестн. Музея археологии и этнографии Перм. Предуралья. 2014. № 4. С. 19-23.
- Казанцева В.А. Мобильный музей нового поколения//Форум музеев образовательных учреждений Пермского края, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: сб. тезисов. Пермь, 2015. С. 14-15.
- Клабукова Г.Н. Книга Памяти Усть-Качкинского поселения//Форум музеев образовательных учреждений Пермского края, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: сб. тезисов. Пермь, 2015. С. 15-18.
- Маркина Ю.А. Формы работы и перспективы сотрудничества Детского музейного центра ОГИК музея со школьными музеями//Музеи науч. и учеб. заведений: история, вклад в сферы знания и образования: сб. науч. тр., 2015. С. 155-159.
- О бюджетной политике в 2014-2016 годах : бюджет. послание Президента Рос. Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации от 13 июня 2013 г. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_147552/(дата обращения: 30.11.2016).
- Об утверждении Методических рекомендаций по внедрению проектного управления в органах исполнительной власти : распоряжение Минэкономразвития от 14 апр. 2014 г. России № 26Р-АУ. URL: http://economy.gov.ru/minec/about/structure/depstrategy/201404181 (дата обращения: 30.11.2016).
- Пастухова Т.Н. Музей ДДТ «Дар» -верный педагогический приоритет//Форум музеев образовательных учреждений Пермского края, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: сб. тезисов. Пермь, 2015. С. 23-25.
- Потягов А.В. Современные школьные музеи: пространство инноваций и творческих инициатив//Вестн. Вят. гос. гуманитар. ун-та. 2012. Т. 4, № 4. С. 141-142.
- Потягов А.В. Школьный музей в XXI в.: стратегии и практики первого десятилетия//Яросл. педагог. вестн. 2011. Т. I (Гуманитар. науки), № 3. С. 305-309.
- Спиридонова Т.А. Развитие школьных музеев в России//Образование в соврем. школе. 2012. № 9. С. 61-64.
- Шмуратко Д.В. Нужны ли школьные музеи в современной России? Анализ государственных программ и стратегий//Преподавание истории в школе. 2015. № 10. С. 42-45.
- Шмуратко Д.В. Школьное музейное пространство Пермского края на фоне общероссийских тенденций//Музей в соврем. мире: материалы междунар. науч.-практ. конф. Кудымкар, 2016. С. 42-47.
- Штрейс Д.С. Перспективы внедрения проектного управления в рамках реализации государственных программ//Вестн. Новгород. филиала РАНХиГС. 2016. Т. 1, № 5-1. С. 209-218.
- Юрков И.А., Юркова Е.В. Опыт использования музейных ресурсов в образовательном процессе школы//Вестн. Музея археологии и этнографии Перм. Предуралья. 2014. № 4. С. 50-53.
