Психофизиологические характеристики юных велогонщиков в подростковый и юношеский период
Автор: Шаханова А.В., Челышкова Т.В., Гречишкина С.С.
Журнал: Физическое воспитание и спортивная тренировка @journal-fvist
Рубрика: Медико-биологические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки
Статья в выпуске: 3 (33), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты исследований сенсомоторной реакции и психомоторных качеств велогонщиков подросткового (девочки 12-15 лет, мальчики 13-16 лет) и юношеского возраста (девушки 16-20 лет, юноши 17-21 год). Анализировались показатели теппинг-теста и простой зрительно-моторной реакции. Показано, что с возрастом и ростом спортивного мастерства увеличиваются темпы сенсомоторного реагирования в условиях теста ПЗМР (простой зрительно-моторной реакции), точность реакции. Количественные критерии функционального состояния ЦНС (по критериям Т.Д. Лоскутовой) свидетельствуют о более высоком уровне психофизиологического статуса у юношей в сравнении со сверстницами. У мальчиков способность развивать максимальный темп кистью руки несколько выше, чем у девочек, однако достоверных гендерных различий в ходе теппинг-теста между группами выявлено не было (р>0,05). Прослеживается тенденция к увеличению частоты теппинга с возрастом у девочек.
Психофизиологический статус, юные велогонщики, теппинг-тест, простая зрительно-моторная реакция
Короткий адрес: https://sciup.org/140250168
IDR: 140250168
Список литературы Психофизиологические характеристики юных велогонщиков в подростковый и юношеский период
- Беленко И.С. Психофизиологические особенности у юных спортсменов игровых видов спорта разного возрастного периода развития и тренированности // Вестник Томского государственного университета. - 2009. - № 3 (81). - С. 54-58.
- Дроздовский А.К. Проявление типологических особенностей свойств нервной системы спортсменов в разных видах спорта // Рудиковские чтения: материалы XIII Международной научно-практической конференции психологов физической культуры и спорта (Москва, 11-12 мая 2017 г.) / ред. Т.В. Михайлова [и др.]. - М.: РГУФКСМиТ, 2017. - С. 536-543.
- Думбай Н.В., Шамыгина И.Ю. Показатели скорости сенсомоторных реакций и теппинг-теста у школьников начальных классов в разные годы обучения в школе // Валеология. - 2004. - № 3. - С. 42-48.
- Кавокин А.И. Дифференциальная оценка типологических особенностей проявления свойств нервной системы у подростков // Сибирский педагогический журнал. - 2012. - № 5. - С. 155-161.
- Кирой В.Н. Физиологические методы в психологии. - Ростов-на-Дону: ООО "ЦВВД", 2003. - 224 с.
- Нейрофизиологический статус и его связь с морфотипом у спортсменов-легкоатлетов / Петрова Т.Г. [и др.] // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия естественно-математические и технические науки. - 2012. - № 1 (98). - С. 107-114.
- Сурков Е.Н. Психомоторика спортсмена. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 126 с.
- Чистоедова Ю.А., Кылосов А.А. Оценка и сравнение психофизиологических характеристик спортсменов различных видов спорта // Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2017. - Т. 2. - С. 575-581.
