Психофизиологические особенности стрессоустойчивости юношей, занимающихся греко-римской борьбой
Автор: Павленкович С.С., Токаева Л.К.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 12-3 (28), 2018 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена изучению психофизиологических особенностей стрессоустойчивости борцов греко-римского стиля разной спортивной квалификации в тренировочный и соревновательный периоды. Установлено, что борцы более высокой спортивной квалификации характеризуются оптимальным уровнем нервно-психического напряжения и более высоким уровнем психофизиологической устойчивости к соревновательному стрессу.
Стрессоустойчивость, личностная тревожность, реактивная тревожность, психологическая подготовка, греко-римская борьба
Короткий адрес: https://sciup.org/140281402
IDR: 140281402
Список литературы Психофизиологические особенности стрессоустойчивости юношей, занимающихся греко-римской борьбой
- Замятин Ю.П., Левицкий А.Г., Максимов А.В. Греко-римская борьба. М.: Терра-спорт: Олимпия Пресс, 2005. 345 с.
- Туманян Г.С. Спортивная борьба: теория, методика, организация тренировки. Планирование и контроль. М.: Советский спорт, 2000. 384 с.
- Иванов И.И., Кузнецов А.С., Самургашев Р.В., Шулика Ю.А. Обеспечение специальной ловкости в спортивной борьбе. Греко-римская борьба. Ростов н/Д: «Феникс», 2004. 800 с.
- Акопян О.А. Формирование методики подготовки борцов греко-римского стиля в новых условиях соревновательной деятельности // Теория и практика физической культуры. 2006. № 2. С. 21-23.
- Дахновский В.С. Особенности построения процесса тренировки борцов греко-римского стиля // Теория и практика физической культуры. 2006. № 2. С. 2-7.
- Павленкович С.С. Роль индивидуально-психологических особенностей студентов-спортсменов в адаптации к соревновательной деятельности // Актуальные проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта в высших учебных заведениях Минсельхоза России: сб. ст. по матер. IV Междунар., межвуз., учеб.-метод. и науч.-практ. конф. Саратов: Центр социальных агроинноваций СГАУ. 2016. С. 35-39.
- Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов. М: Эксмо, 2007. 416 с.
- Токаева Л.К., Павленкович С.С. Влияние экзаменационного стресса на психоэмоциональный статус и функциональное состояние сердечно-сосудистой системы первокурсников // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 2. URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=6054.
- Токаева Л.К., Павленкович С.С. Адаптивные реакции на учебный процесс студентов-спортсменов с разным уровнем тревожности // Фундаментальные исследования. 2011. № 9-2. С. 309-313.