Психологические аспекты формирования современной личности: нормативность и делинквентность

Бесплатный доступ

Сравнительное исследование психологических особенностей личностно обусловленного поведения нормально развивающихся и делинквентных подростков, свидетельствует о комплексном воздействии неблагоприятных факторов (социальных и биологических) на формирование делинквентных подростков. На основании полученных экспериментальных данных разработана модель комплексной реабилитации подростков с учетом приоритета психологической службы. В результате психологической помощи были значительно снижены показатели некоторых отклонений подростков: проявления агрессивности и негативизма, психотизма и нейротизма; выявлена положительная динамика в развитии межличностных отношений, поведения в целом и т.д.

Еще

Личность, типология личности, девиантное поведение, агрессивность, негативизм, нейротизм, психотизм, экстра- и интроверсия

Короткий адрес: https://sciup.org/142143199

IDR: 142143199

Список литературы Психологические аспекты формирования современной личности: нормативность и делинквентность

  • Баженов В.Г., Баженова В.П. Психологические механизмы коррекции девиантного поведения школьников. -Ростов н/Д.: Феникс, 2007. -320 с.
  • Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. -М.: ЭКСМО-Пресс, 1999. -512 с.
  • Дьяконова Т.И. Особенности характера и познавательных способностей подростков -воспитанников детских домов: автореф. дис.. канд. психол. наук. -СПб., 2000. -20 с.
  • Кондратьев М.Ю. Типологические особенности психосоциального развития подростков//Вопросы психологии. -1997. -№ 3. -С. 69-78.
  • Майсак Н.В. Диагностика и коррекция личностных особенностей подростков с девиантным поведением: монография. -Астрахань: Изд. дом «Астраханский университет», 2009. -167 с.
  • Описание психологических методик //Effection studio. -URL: http://www.effecton. su/docs/description.pdf (дата обращения 10.06.2015).
  • Осницкий А.К. Психологический анализ агрессивных проявлений учащихся//Биология в школе. -1998. -№ 2. -С. 61-68.
  • Реан А.А., Коломинский Я.Л. Личность и деформации ее «ядра» при делинквентном поведении//Социальная педагогическая психология. -СПб.: Питер, 1999. -С. 39-47.
  • Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции/под ред. Д.И. Фельдштейна. -М.: Институт практической психологии; Воронеж: Модэк, 1996. -95 с.
  • Урусова Л.Х. Воспитание свободной личности: дифференцированный подход//Вестник Кемеровского государственного университета. -2015. -№ 1-4 (61). -С. 128-130.
  • Урусова Л.Х. Гендерная толерантность в современном обществе//Вестник Кемеровского государственного университета. -2014. -№ 2-2 (58). -С. 122-124.
  • Урусова Л.Х. Особенности гендерной идентичности личности в разных возрастных группах//Эволюция современной науки: сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. (20 октября 2015 г., г. Казань). В 2 ч. Ч. 1. -Уфа: АЭТЕРНА, 2015. -С. 179-181.
  • Урусова Л.Х. Традиционные способы решения проблем воспитания современной молодежи//Эволюция современной науки: сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. (20 октября 2015 г., г. Казань). В 2 ч. Ч. 1. -Уфа: АЭТЕРНА, 2015. -С. 142-144.
  • Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков. -М.: Академический проект; Трикста, 2005. -336 с.
Еще
Статья научная