Психологические аспекты производства предъявления для опознания

Введение: среди всего инструментария установления обстоятельств, подлежащих доказыванию по уголовному делу, предъявление для опознания и предшествующий ему допрос по своему потенциалу являются одними из наиболее распространенных и эффективных следственных действий. Однако предъявление для опознания характеризуется еще и своей «одноразовостью» проведения, его невозможно произвести дополнительно или повторно, как, например, допрос или следственный осмотр. Указанное предопределяет особую значимость в его организации и проведении, где лицу, осуществляющему предварительное расследование, важно не только учесть все возможные нюансы процессуального и «технического» характера при его подготовке, но и понимать те особенности психологических процессов, которые протекают в сознании опознающего с тем, чтобы правильно проанализировать ход, содержание и результаты вышеназванного следственного действия. Результат предъявления для опознания зависит от возможности лица воспринять интересующие следствие события, запечатлеть их мысленный образ в совокупности с отдельными индивидуально определенными признаками в своей памяти, а затем суметь отождествить данный образ с представленными ему объектами и сделать вывод о наличии либо отсутствии тождества между ними и ранее запечатленным в его памяти мысленным образом. Вместе с тем психология данного следственного действия находится в определенной зависимости от индивидуальных особенностей личности лица: физическим «качеством» его органов восприятия, деятельностью, интересами, психологическим состоянием. Сказанное, в свою очередь, влияет на «качество» восприятия, запоминания и эффективность проводимого следственного действия, которое можно повысить при условии применения субъектом расследования целесообразных тактических приемов. А выбор последних во многом зависит от понимания лицом, производящим расследование, специфики протекающих в сознании очевидца психологических процессов, которые в итоге и формируют его показания об интересующем объекте либо событии. В связи с этим авторами поставлена цель рассмотреть некоторые особенности психики опознающего, оказывающие существенное внимание на формирование его показаний, их качество. Методы: методологическую основу данного исследования составляет совокупность методов научного познания, среди которых основное место занимают методы обработки информации и логического анализа, синтеза, индукции, дедукции и обобщения. Результаты: описанные в работе особенности психических процессов, направленных на формирование показаний опознающего, дают возможность более полно представить механизм восприятия и запоминания с тем, чтобы правильно организовывать и проводить предъявление для опознания с максимальной эффективностью. Выводы: в результате исследования раскрыты особенности психических процессов, направленных на формирование показаний опознающего, а также факторы, влияющие на качество последних.