Психологические особенности ценностно-смыслового становления будущих психологов

Автор: Рахиммирзаев С.Б.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 11 (101), 2023 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена исследованию психологических особенностей ценностно-смыслового становления будущих психологов. Приводятся различные мнения учёных относительно изучаемого явления, раскрывается обобщённая позиции исследователей, отражающие основу ценностно-смыслового становления будущих психологов, обучающихся в высших образовательных учреждениях, которые в совокупности предопределяют смысложизненное значение.

Ценностно-смысловое становление, психолог, будущий психолог, психологическая деятельность, высшие образовательные учреждения, мотивация, самоопределение, ценности, направленность личности, поведение, поступки

Короткий адрес: https://sciup.org/140302682

IDR: 140302682

Список литературы Психологические особенности ценностно-смыслового становления будущих психологов

  • Волочков А.А. Ценностная направленность личности как выражение смыслообразующей активности. // Психологический журнал. 2004. - Т.25, №2. - С. 17-33. EDN: OXFYNP
  • Коданева М.С. К вопросу об идентичности психологов УИС в контексте их профессиональной подготовки. // Профессиональная подготовка кадров для пенитенциарных учреждений в России и за рубежом: проблемы и перспективы: Сборник материалов международного научно-практического семинара (Вологда, 20 апреля 2006 года). - Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2006. - С. 209-216.
  • Кораблина Е.П. Особенности подготовки психолога-консультанта к профессиональной деятельности. // Известия РГПУ им. А.И. Герцена, №5(12). Научный журнал. СПб, 2005. - С. 20-30. EDN: KVHGDH
  • Меламед Д.А. Социально-психологические особенности учебно-профессиональной мотивации студентов. // Психологическая наука и образование. - 2011. - № 2. - С. 1-16.
  • Насраддин Е.М. Статус смысложизненных ориентации студентов вузов. // Материалы III Международной научно-практической конференции "Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы", РУДН, Москва, 25-26 мая 2010. - С. 386-389.
  • Пазухина С.В. Формирование у студентов ценностно-смыслового отношения к курсу "Педагогическая психология". // Сб.: Вопросы педагогики и психологии. Тула: Изд-во ТГПУ им. T.H. Толстого, 2001. - С. 79-82.
  • Романова Д.Е. Факторы формирования профессиональной направленности личности на этапе профессиональной подготовки. // Материалы 2-й Международного форума "Актуальные проблемы современной науки". Самара, 2006. 23.11.06 г. Самара: Поволжское отделение российской инженерной академии, 2006. - С. 125-156.
  • Строй Г.В. Влияние ценностных ориентаций на формирование жизненного сценария личности. // Сб.: Теоретические и прикладные проблемы психологии. Материалы II Всероссийской научной конференции. - Ставрополь: Изд-во Ставропольсервисшкола, 2001.- С. 150.
Еще
Статья научная