Психологическое сопровождение родителей детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Люсова О.В.
Журнал: Физическое воспитание и спортивная тренировка @journal-fvist
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки
Статья в выпуске: 3 (21), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются изменения, сопровождающие воспитание ребенка-инвалида в семье. Выделяются уровни качественных изменений семьи ребенка с особыми возможностями здоровья, основные фазы родительского кризиса, группы родителей по преобладающим у них особенностям личностных изменений, характерные особенности семьи особого ребенка. На основании вышеизложенного предпринята попытка разработки программы психологического сопровождения родителей детей-инвалидов.
Дети с особыми возможностями здоровья, психологическое сопровождение, психологическая поддержка, личностные особенности
Короткий адрес: https://sciup.org/140229062
IDR: 140229062
Список литературы Психологическое сопровождение родителей детей с ограниченными возможностями здоровья
- Агулина С.В., Бурцева И.В. Технология разработки программ по подготовке родителей детей ОВЗ к тьюторскому сопровождению ребёнка//Мир науки, культуры, образования. -2017. -№ 1 (62). -С. 101-102.
- Гузева М.В. Работа с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья//Актуальные вопросы современной науки: материалы XXIII Международной научно-практической конференции (29 апреля, 2014 г.)/науч. ред. И.А. Рудакова. -М.: Спутник+, 2014. -С. 83-85.
- Зикратов В.В., Гордеева Л.Н. Педагогическая поддержка родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, в развитии родительских установок//Наука и образование: новое время. -2016. -№ 2 (13). -С. 702-707.
- Кисляков П.А., Шмелева Е.А. Психологическое благополучие семьи, воспитывающей ребенка с интеллектуальной недостаточностью//Образование и наука. -2017. -Т. 19, № 1. -С. 146-164.
- Куликова Е.А., Блинов Л.В. Внедрение технологии в практику родителей к взаимодействию с детьми с ОВЗ//Балтийский гуманитарный журнал. -2017. -Т. 6, № 2 (19). -С. 156-158.
- Максимова Е.И. К вопросу о психологии отношения родителей детей с ОВЗ к причинам рождения такого ребёнка в семье//Современные проблемы гуманитарных и естественных наук: материалы XXIII международной научно-практической конференции. -М., 2015. -С. 303-305.
- Ткачева В.В. Работа психолога с матерями, воспитывающими детей с тяжелыми двигательными нарушениями//Дефектология. -2005. -№ 1. -С. 25-34.
- Ткачева В.В. Современные технологии психологической помощи семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья//Современные проблемы науки и образования. -2016. -№ 4. -С. 155.
- Тютюник Т.Н., Блохина Ю.А. Повышения уровня психологической компетенции родителей детей с ОВЗ в условиях общеобразовательного учреждения//Научно-методологические и социальные аспекты психологии и педагогики: сборник статей международной научно-практической конференции: в 2 ч. -М., 2017. -С. 154-156.
- Шведчикова Ю.С. Технологии поиска ресурсов для актуализации возможностей в работе с родителями, имеющими детей с ОВЗ//Современные подходы и технологии сопровождения детей с особыми образовательными потребностями: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей, специалистов, семей (родителей и детей с ОВЗ). -Пермь: ПГГПУ, 2017. -С. 262-264.
