Разработка мобильных приложений в рамках проектной деятельности по информатике

Автор: Югова Наталия Леонидовна, Перминов Александр Александрович

Журнал: Грани познания @grani-vspu

Рубрика: Международный психолого-педагогический форум "Качество образования в эпоху глобальных информационных трансформаций"

Статья в выпуске: 1 (72), 2021 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается применение мобильных технологий при организации проектной деятельности обучающихся. Предлагается пример разработки мобильного приложения в среде визуального программирования App Inventor в рамках изучения основ алгоритмизации и программирования.

Алгоритмизация, программирование, проектная деятельность, мобильные приложения

Короткий адрес: https://sciup.org/148310542

IDR: 148310542

Список литературы Разработка мобильных приложений в рамках проектной деятельности по информатике

  • AlexeyBurkov. [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/c/AlexeyBurkov (дата обращения: 24.10.2020).
  • Крылов С.С. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2020 года по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ. [Электронный ресурс]. URL: http://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2020/Informatika_mr_2020.pdf (дата обращения: 05.11.2020).
  • Ливенец М.А., Ярмахов Б.Б. Программирование мобильных приложений в MIT App Inventor. [Электронный ресурс]. URL: http://mkpochtoi.ru/AppInventor_rus.pdf (дата обращения: 24.10.2020).
  • Новиков М.Ю. Организация проектной деятельности учащихся с помощью мобильных технологий // Universum: Психология и образование: электрон. научн. журн. 2017. № 12(42). [Электронный ресурс]. URL: http://7universum.com/ru/psy/archive/item/5335 (дата обращения: 24.10.2020).
  • Цифровые технологии и кибербезопасность в контексте распространения COVID. [Электронный ресурс]. URL: https:// ach.gov.ru/upload/pdf/Covid-19-digital.pdf (дата обращения: 01.11.2020).
  • Шутикова М.И., Филиппов В.И. Использование среды App Inventor при обучении программированию в процессе внеурочной деятельности в 6-7-х классах // Академический вестник академии социального управления. 2016. № 3(21). С. 46-51.
Еще
Статья научная