Разработка мультимедийной обучающей программы для подготовки судей по конному спорту (дисциплина конкур)

Современный конный спорт характеризуется возрастанием сложности, напряженности борьбы, а также возрастанием призового фонда. Поэтому в ходе соревнований все более значимой становится роль спортивного судьи (технического делегата, шеф-стюарда, секретаря турнира). В любительском спорте (соревнования уровня ниже 1*, муниципальные и республиканские соревнования) судейство не является профессиональной деятельностью. Тем не менее, его следует рассматривать как специальность, которой следует обучаться и в которой необходимо совершенствоваться [3].

Конкур по праву считается одним из самых зрелищных и захватывающих конных состязаний. Конкур (в переводе с французского – конные состязания) – один из самых молодых видов конного спорта. Его развитие началось около столетия назад, однако он пользуется большой популярностью не только у людей, которые увлекаются конным спортом, но и у большинства обывателей, благодаря тому, что это очень увлекательное и эффектное зрелище. Несмотря на сложную экономическую ситуацию, конный спорт в России значительно продвинулся вперед. Однако мы сильно отстаем от стран, лидирующих в этом направлении, таких как США и страны Западной Европы.

Судейство соревнований – процесс чрезвычайно сложный. Современные правила международных соревнований по конкуру содержат в себе почти 170 страниц. Именно поэтому судья должен обладать отличной памятью. От него требуется способность молниеносно принимать решения в спорных ситуациях на основе этих правил в интересах конного спорта. Задача осложняется тем, что правила проведения соревнований становятся все более сложными, и в преамбуле к ним записано, что какими бы подробными правила не были, в них невозможно найти рекомендации на все случаи жизни. Судьи находятся под постоянно увеличивающимся давлением, вызванным с одной стороны, постоянным усложнением правил, а с другой – растущими требованиями со стороны организаторов. Объективно и качественно оценивать спортсменов в конном спорте можно лишь при хорошем знании дела и большом опыте судейства [1].

Также необходимо отметить, что наиболее часто судьями становятся бывшие спортсмены, не имеющие на первом этапе специальной судейской подготовки. Наиболее часто данная проблема возникает на муниципальных и республиканских соревнованиях. Таким образом, считаю, что необходимо разработать мультимедийную обучающую программу для подготовки судей и повышения их профессиональной компетенции.

Необходимо дать некоторые разъяснения по толкованию понятия «Судейская компетентность по спорту». Согласно государственному образовательному стандарту по направлению 034300 – физическая культура, судейская компетентность по спорту относится к категории профессиональной компетентности. Поэтому судейскую компетентность по спорту можно определить как профессиональную компетентность судьи по спорту, обладающего системой знаний правил соревнований по отдельным видам спорта, умеющего оценивать результаты спортсменов на соревнованиях, способного принимать адекватные и быстрые решения в различных ситуациях спортивного соревнования [2].

Для обучения и совершенствования профессиональных компетенций судей по конкуру нами была разработана контролирующая мультимедийная программа по данному виду спорта, в основе которой использовалась универсальная программная оболочка, созданная под руководством П.К. Петрова.

Данная программа разработана в Удмуртском государственном университете и представляет собой программное средство для операционной системы Windows, позволяющее создавать информационные и контролирующие материалы практически по всем спортивно-педагогическим дисциплинам.

С помощью данной программы в разное время были реализованы информационно-контролирующие системы по судейству соревнований по спортивной и художественной гимнастике, каратэ и айкидо, а также контролирующая система по преподаванию гимнастики в ВУЗе. Но по многим другим видам спорта, в том числе по конкуру, подобных материалов нет, что требует их разработки, изучения эффективности и внедрения в процесс обучения судей и совершенствования их профессиональных компетенций по данному виду спорта.

Разработанная нами мультимедийная обучающая программа по конкуру имеет следующие модули (блоки):

• •    мультимедиа правила соревнований;

• •    контрольный блок, который включает в себя:

• -    Контроль теоретических знаний («Контроль знаний правил соревнований»);

• -    Контроль практических знаний («Моделирование судейства»).

Программа открывается с титульной страницы, на которой представлены основные ее разделы. Доступ к отдельным блокам обеспечивается с помощью щелчка мыши по данным ссылкам. После этого происходит запуск выбранного раздела программы. По его завершению можно вернуться к главной странице и продолжить работу с другим блоком или провести проверку знаний.

В блоке «Правила соревнований по конкуру» в мультимедийном режиме представлены правила соревнований в иерархическом модульном виде: главы и параграфы. Открыть информацию любого параграфа можно щелчком левой клавишей мыши по интересующему названию, по которому создана ссылка. Некоторые параграфы могут быть представлены в виде текстов, другие могут иметь комментарии в виде таблиц, графического или видеоматериала.

Проверку (самопроверку) знаний правил проведения соревнований и судейства можно осуществить путем открытия раздела «Контроль знаний» «Теоретический блок».

Данный блок позволяет формировать систему знаний по правилам и судейству соревнований и оценивать уровень сформированности системы знаний у судей. На данный момент теоретический раздел имеет в своей базе 50 вопросов, которые в произвольной форме выбираются компьютером для создания теста для каждого экзаменуемого лично.

Практический блок «Моделирование судейства» включает в себя вопросы по видеоматериалам с соревнований и предназначен для контроля знаний и умений судей, а также он может использоваться при аттестации судей. Данный блок открывается после щелчка по названию на главной странице. Условия тестирования можно приблизить к естественным условиям соревнований, например, ограничить возможность показа маршрута только один раз, запретить просмотр в замедленном режиме. Именно этот блок позволяет формировать способность принимать окончательное решение судье.

Подбор видеоматериала осуществлялся с помощью Интернет-ресурсов, использовалось видео реальных соревнований по конкуру различного уровня (муниципального, республиканского, федерального, а также международного уровня). На данный момент практический блок содержит 20 фрагментов соревнований, которые при тестировании выбираются компьютером случайным образом.

Параметры тестирования могут быть заданы в зависимости от поставленных целей, сделать упор на контроль практических или теоретических знаний. Условия проведения проверки знаний задаются с помощью вызова «параметров тестирования».

Здесь необходимо задать количество вопросов в билете, режим перестановки вопросов и ответов, параметры сохранения результатов и ряд других необходимых настроек.

По завершению каждого теста программа выдает результат в открывшемся окне. В данном окне указывается количество заданных вопросов, количество правильных ответов и допущенных ошибок, а также подводится итоговый рейтинг в процентах. Также в виде текстового файла сохраняется протокол тестирования.

Выводы: 1. Разработанная мультимедийная обучающая программа по конкуру позволяет передавать визуальную информацию (совокупность текстовой, графической и видеоинформации). Она обладает интерактивными возможностями: осуществлением выбора разделов проверки знаний по теоретическому и практическому блокам;

• 2. Программа предназначена для проверки уровня знаний судей по конкуру, может использоваться при их подготовке и аттестации. При этом программа направлена на формирование системы знаний по правилам и судейству данного вида спорта и может использоваться тренерами и спортсмена в качестве вспомогательного средства для подготовки к соревнованиям.