Развитие социальной активности молодежи в волонтерской деятельности

Бюллетень науки и практики / Bulletin of Science and Practice

УДК 316.42                                         

В число основных причин актуализации необходимости развития благотворительности посредством расширения деятельности добровольцев можно включить: значительная численность нуждающихся в помощи людей; широкое распространение в мире феномена волонтерства; обеспечиваемая СМИ пропаганда соответствующих социальных ценностей.

Пользу от волонтерской деятельности трудно переоценить, причем это относится к самым разным сферам жизнедеятельности общества, от экологии до сохранения историкохудожественных ценностей и памятников. При этом сами волонтеры также получают от своей деятельности определенную пользу, а именно:

• 1.    возможность самореализации индивида, формирование у человека ощущения собственной значимости и осознания общественной пользы его деятельности;

• 2.    возможность социального и личностного развития;

• 3.    приобретение полезных знаний, умений, навыков и практического опыта;

• 4.    обеспечение нравственно-этического воспитания подрастающего поколения, обогащение духовного мира добровольцев, формирование таких качеств, как гуманное отношение к окружающим, чувство справедливости, способность к сопереживанию.

Указом Президента России 2018 год был объявлен Годом волонтера, отмечается, что волонтерство является основой гражданского общества, оно воплощает потребность в безопасности, справедливости и в самореализации для всех людей . Развитие и формирование социальной активности молодежи является одной из главных задач современного процесса. Существует множество дефиниций данного понятия. Но для начала рационально подвергнуть рассмотрению понятие «активность».

Термин «активность» широко используется в различных областях науки как в качестве различных сочетаниях, так и самостоятельно. В отдельных случаях это стало настолько привычным, что выработалось самостоятельные понятия. К примеру, такие понятия, как активист, активная жизненная позиция, активный человек. Понятие активности приобрело столь широкое значение, что его использование требует уточнений при более внимательном рассмотрении. Так в повседневной речи и в литературе понятие «активность» часто используется как синоним понятия «деятельность». Теперь рассмотрим понятие «социальная активность» с точки зрения различных авторов. В современной научной литературе отмечается неоднозначность в дефиниции понятия социальная активность. Присутствие многообразных интерпретаций можно пояснить сложностью самого объекта исследования, а именно, разнообразностью вариантов и его форм.

Социальная активность — это степень проявления сил, способностей и возможностей человека как члена общества, коллектива. Согласно определению В. А. Смиронова, социальная активность — это мера, выражающая характер и масштаб изменений в окружающей среде и в самой личности, осуществляемых в ходе и в результате этой деятельности [1].

Наиболее верное определение социальной активности предоставил А. Н. Ломов: это «отражение степени осознанности личности, выражением которой является конкретная, социально значимая творческая деятельность с адекватными социально значимыми мотивами, постепенно формирующаяся под влиянием окружающей среды, организованного педагогического воздействия и собственной работы личности над собой» [2, c. 114].

Любой вид активности человеческой деятельности основан на внутренней мотивации и внешнем стимулировании. Это связано с психофизиологическими особенностями людей, а также несомненным влиянием общества.

Мотивация необходима для плодотворного выполнения намеченных задач либо поставленных целей. Внешние средства, которые используются в процессе труда, называются стимулами. Мотивация тесно связана с потребностями человека.

Мотивы у молодых людей, вошедших в ряды волонтеров разные. Некоторые молодые люди, которые вступили в волонтерство хотят получить опыт, который может пригодится в дальнейшей жизни либо завести новые знакомства, другие хотят быть членами команды, а третьи руководствуются собственными интересами. Это моральное удовлетворении или возможность самореализоваться. Чаще всего волонтерами движет желание почувствовать себя полезным и нужным, заслужить поддержку и уважение окружающих.

Так, в работе Н. А. Потапова, касаясь мотивации волонтерства, он обращает внимание на то, что специалисты организаций, работающих волонтерами, должны знать: интересы, мотивы добровольцев, качества, ценностные ориентации [3, c. 294].

Мотивы волонтеров делятся на три группы:

• 1.    мотивация, основанная на гуманистических традициях, ориентирах и ценностях (как религиозных, так и светских), а также их эмоциональном восприятии;

• 2.    мотивация, основанная на стремлении к реализации собственного личностного и профессионального потенциала, к выражению собственной гражданской позиции и активному влиянию на жизнь общества; сюда можно отнести добровольцев, на общественных началах, сотрудничающих с политическими партиями, общественными объединениями и госструктурами;

• 3.    мотивация, основанная на стремлении к социально-экономической адаптации — новым знаниям и навыкам, получению полезного опыта, освоению новых для себя форм и аспектов жизнедеятельности, развитию социальных коммуникаций; сюда относится, прежде всего, молодежь, а также другие социальные категории, нуждающиеся в адаптации. Поскольку участие в благотворительной и волонтерской деятельности способствует созданию и укреплению положительной репутации любого предприятия, среди экономических субъектов развитых государств принято оказывать поддержку участвующим в такой деятельности сотрудникам.

Так, Х. К. Анхайер и Л. М. Саламон выделяют три группы мотивационных факторов: фактор долга, альтруистический и инструментальный [4].

Фактор долга — потребность внести в социальное развитие собственный вклад, что может ощущаться индивидом как гражданский, нравственный и/или религиозный долг;

Фактор альтруизма — способность к эмпатии, т.е. сопереживанию чужим страданиям, потребность предоставить помощь тому, кто нуждается в ней;

Инструментальный фактор — потребность в получении новых знаний и практических навыков, формировании новых социальных связей, а также в ощущении удовлетворения как следствия принесения пользы обществу.

Тем не менее, для многих волонтеров в России характерно преобладание альтруистических мотивов над эгоистичными [5]. Нельзя судить однозначно, использовать его со сравнительной новизной в стране, с характером труда или личностными качествами людей, но, несомненно, это способствует признанию и популяризации добровольчества в стране. Л. В. Киреева выделяет следующую классификацию стимулов волонтерства:

• -    возможность реализации, за счет грантов на развитие собственных проектов, личностного потенциала добровольцев;

• -    возможность получения принципиально нового социального опыта, в т.ч. за счет участия в крупных проектах регионального, национального, международного уровней;

• -    возможность приобретения важного организационного опыта, развития соответствующих навыков;

• -    доступ к распределяемым в рамках обеспечения соответствующей деятельности благам и ресурсам;

• -    возможность повысить свой социальный статус за счет признания и уважения со стороны общественности, престижности волонтерской деятельности;

• -    расширение имеющихся и создание новых социальных контактов, возможность общения с социально значимыми персонами;

• -    в экономически развитых государствах — возможность расширения за счет волонтерства своего профессионального опыта;

• -    уважение и одобрение со стороны лиц, входящих в референтную группу добровольца [6].

Совокупность всех стимулов (внутренних и внешних) в конечном счете является той основой, которая побуждает человека к действию.

(ос) CD

В России принята Концепция развития добровольчества (волонтерства) до 2025 года, в которой волонтерство рассматривается как ресурс развития гражданского общества, а также стратегия развития молодежной политики, в которой волонтерство является одним из главных приоритетов вовлечения молодежи в социальную практику .

На сегодняшний день выделяют три группы проблем развития волонтерского движения.

• 1.    Мотивация и привлечение волонтеров. Это комплекс целых проблем, они представлены с одной стороны, есть целевые группы, которые нуждаются в какой-то поддержке, помощи, участии, с другой стороны, есть очень разные группы население, классифицированные по разным критериям. Сегодня мировое сообщество понимает волонтерство не только как благо для других, но и как благо для самого волонтера. Многие исследования показывают, что даже неформальное волонтерство очень развито, что сами участники даже не признают: помощь в рамках дружеских, семейных и родственных связей, даже за их пределами.

• 2.    Культура коллективных действий. Так как волонтерство – это совместная деятельность, деятельность целой группы. Следовательно, возникает проблема коллективных действий: как выбрать стратегию, как организовать, как мобилизовать ресурсы, как правильно ими управлять, и т.д.

• 3.    Использование возможностей, которые предоставляются социальными структурами и институтами: органом власти, бизнесом и т.д.

Можно сказать, что сейчас мы нуждаемся в поддержке волонтерства в учебных учреждениях, когда работа становится частью образовательного процесса; участие средств массовой информации в прогрессировании и продвижении роли волонтерства, распространение рекламы о волонтерских организациях и их деятельности. Ведь волонтерство — не просто работа, а «состояние души» человека. Именно поэтому волонтерство должно стать образом жизни для всех людей. Хочется надеяться, что в будущем волонтерством будут заниматься все больше и больше людей, и эта традиция будет передаваться от поколения к поколению. Таким образом, социальная активность реализуется в виде общественно — полезных действий, которые направлены на благо общества. Она осуществляется под влиянием стимулов, мотивов и наличия ценностных ориентаций, в основе которых лежат важные потребности.