Реализация комплекса ГТО в вузах на примере КГУ им. К.Э. Циолковского

Автор: Бычкова Наталья Андреевна, Котуранова Ирина Дмитриевна

Журнал: Сетевое научное издание «Международный журнал. Устойчивое развитие: наука и практика» @journal-yrazvitie

Статья в выпуске: S2 (26), 2020 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассмотрены основные моменты реализации комплекса ГТО в вузах на примере КГУ им. К.Э. Циолковского. Обоснована необходимость внедрения комплекса ГТО и предложены меры для привлечения студентов к сдаче нормативов.

Комплекс гто, вуз, соревнования, нормативы, студенты

Короткий адрес: https://sciup.org/14122495

IDR: 14122495

Текст статьи Реализация комплекса ГТО в вузах на примере КГУ им. К.Э. Циолковского

Implementation of the TRP complex in universities using the example of KSU named after K.E. Tsiolkovsky

Koturanova Irina Dmitrievna.

associate Professor, Kaluga state University named.K. E. Tsiolkovsky,

Russia, Kaluga

Bychkova Natalia Andreevna student of Kaluga state University.K. E. Tsiolkovsky,,

Russia, Kaluga

Указом Президента РФ от 24 марта 2014 года № 172 «О Всероссийском физкультурноспортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ВФСК ГТО) было объявлено о возрождении системы ГТО [1]. Нормативы Комплекса направлены на обеспечение объективного контроля уровня развития основных физических качеств: силы, выносливости, быстроты, координации, гибкости, а также уровня овладения прикладными умениями и навыками.

Внедрение в вузы комплексной программы «Готов к Труду и Обороне» (Далее-ГТО) приобретает особо важное значение. Давно доказано, что физические нагрузки благотворно влияют на состояние здоровья. Для студентов комплекс нормативов ГТО-это отличная возможность для поддержания физических параметров на должном уровне. Помимо этого, с психологической точки зрения присутствует соревновательный аспект как с самим собой, так и с другими участниками, что является стимулом к новым достижениям, а также это один из способов снятия эмоциональной нагрузки.

Значки ГТО сегодня являются не только символом, но и предоставляют льготы при поступлении в высшие учебные заведения – это, как считается, должно стимулировать подростков к сдаче нормативов комплекса ГТО.

В высших учебных заведениях наблюдается тенденция к снижению доли студентов, систематически посещающих занятия по физической культуре. Юноши и девушки относятся к физической культуре как к обязательной учебной дисциплине, но желание активно заниматься-отсутствует у большинства студентов. Можно выделить несколько основных причин, из-за которых студенты не хотят заниматься (на примере Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского): отсутствие мотивации у студентов, отсутствие современного материально-технического оснащения, недостаточное количество турниров и т.д.

Внедрение комплекса ГТО будет способствовать решению данных проблем. По мнению А.В. Волынкина статья «Модель внедрения ГТО в высшем учебном заведении в Свердловской области» следует разработать систему поощрений за выполнение нормативов комплекса ГТО.

  • 1.    В текущей аттестации по балльно-рейтинговому оцениванию учебной деятельности студентов ввести поощрительные баллы за выполнение норм ГТО.

  • 2.    Повышенную стипендию – также за выполнение нормативов ГТО. Студенты, сдавшие нормы ГТО на «отлично» будут получать стипендию с надбавкой. Размер надбавок будет также зависеть от уровня сложности нормативов ГТО: золотого, серебряного или бронзового[2].

В Калужском государственном университете им. К.Э. Циолковского (далее-КГУ) уже на протяжении почти 2-х лет успешно внедряется комплекс ГТО. На это оказывают влияние следующие факторы:

Во-первых, КГУ является пилотной площадкой для выполнения норм ГТО в г. Калуга.

Во-вторых, помощь во внедрении оказывает Всероссийский молодежный физкультурный проект ассоциации студенческих спортивных клубов России (далее АССК) «От студзачета АСССК к знаку отличия ГТО».

В рамках внутривузовского этапа "От студзачета АССК к знаку отличия ГТО" студентам предлагается сдать ряд специально утверждённых нормативов по дисциплинам — челночный бег, прыжок в длину с места, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, наклон вперёд, поднимание туловища, подтягивания на высокой перекладине для юношей и подтягивания из виса лежа на низкой перекладине (90 см) для девушек. Проект «От студзачета АССК к знаку отличия ГТО» предусматривает получение участниками золотого или серебряного значка.

В 2018 году участие в данном проекте принял 291 студент 1-3 курсов. По результатам всех испытаний 130 или 44,7% студентов сдали на значок: 79 студентов выполнили все нормативы на серебряный значок, 51-на золотой. Среди девушек нормативы на золотой значок выполнили 33 студентки, на серябряный-41. Юноши немного отстают, на золотой значок сдали 18 студентов, на серябряяный-38, но следует отметить, что количество девушек (163), принявших участие в проекте, превышает количество юношей (128).

Для лучшего понимания, как студенты справились с нормативами, оцениваем выполнение нормативов не только на серебряный и золотой значки, как предусмотрено проектом, но и учитываем студентов, выполнивших нормативы на бронзовый значок, а также не сдавших на значки.

Однако, следует отметить, что не все студенты, которые сдали нормативы предложенные АССК России на золотой или серебряные значки, смогут сдать комплекс ГТО на значки. Некоторые студенты не умеют плавать, метать, кто-то не умеет стрелять из винтовки.

Также в КГУ им. К.Э. Циолковского ежегодно проходит соревнование на «Лучшую спортивную группу». Данное мероприятие проходит в несколько этапов и включает в себя: эстафеты, турниры по теннису, стритболу, волейболу, дартс, спортивную викторину и нормативы комплекса ГТО. В рамках этапа сдачи норм ГТО студентом предлагается выбрать 8 нормативов и сдать их. И здесь уже в отличии от проекта «От сдутзачета АССК к знаку отличия ГТО» есть возможность нагляднее оценить готовность студентов сдать нормативы. Студенты могут выбрать как стрельбу из винтовки, так и метание, плавание и др. нормативы. В 2018 году 13 студентов получили золотой значок ГТО в рамках внутривузовского соревнования «Лучшая спортивная группа», 20 студентов выполнили нормативы на серебряный значок и 9 на бронзовый.

Для успешной сдачи нормативов ГТО необходима систематическая подготовка студентов, включающая в себя развитие всех качеств, способствующих успешной сдачи нормативов.

Необходимость внедрения системы ГТО обусловлена практической пользой физических нагрузок: повышение здоровья, концентрации внимания, улучшение физической подготовленности, достижение гармоничного телосложения, получение удовольствия от двигательной активности.

Конечно, внедрение системы ГТО в вузах сталкивается с рядом проблем: непопулярность среди студенческой молодежи, высокие требования, трудности при сдаче нормативов (плохая организованность на месте сдачи/приёма) и т.д.

При решении данных проблем КГУ им. К.Э. Циолковского использует систему студенческого спортивного клуба, которая помогает в популяризации комплекса ГТО, в решении организационных моментов.

Список литературы Реализация комплекса ГТО в вузах на примере КГУ им. К.Э. Циолковского

  • А.В. Волынкина, В.А. Шамятихин "Модель внедрения ГТО в высшем учебном заведении в Свердловской области: введение поощрений" - г. Екатеринбург "Педагогическое образование в России", 2014.-25с.
  • Указ Президента РФ от 24 марта 2014 года № 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне".
Статья