Реэвакуация детей и детских учреждений из Западно-Сибирского региона (1942-1945 годы)

В истории нашего народа Великая Отечественная война занимает особое место. Мы не перестаем задумываться над тем, как, несмотря на столь трагическое ее начало, страна смогла устоять, изменить коренным образом ход войны и одержать Победу. Сегодня, в условиях происходящего процесса критического осмысления всех периодов советского государства, становится очевидной необходимость дальнейшего глубокого изучения истории Великой Отечественной войны в целом и многих ее составляющих, к которым относятся и эвакуационно-реэвакуационные процессы, вызванные войной. Эвакуация и последующая реэвакуация производительных сил были не только крупными, уникальными операциями, проведенными в те тяжелые годы. С ними были связаны судьбы миллионов людей, страшные лишения, тяже- лые потери, психологические, материальные и физические испытания, проверка на прочность, которую они выдержали. В истории драмы и подвига одной из слабоизученных проблем остается реэвакуация населения из восточных областей в освобожденные от захватчиков районы страны.

Одним из первых коснулся этой проблемы ленинградский исследователь А. Р. Дзени-скевич. Он обозначил круг проблем, с которыми столкнулись реэвакуанты, возвращающиеся в Ленинград [1990. С. 152, 153]. Как один из аспектов перемещения трудовых ресурсов попытался описать виды реэвакуации В. Л. Пянкевич [2001. С. 55]. Реэвакуацию изучала и уральский историк М. Н. Потемкина. Она сделала попытку ввести понятие реэвакуации, описать ее механизмы, этапы и последствия для уральского региона [2002.

Снегирева Л. И. Реэвакуация детей и детских учреждений из Западно-Сибирского региона (1942–1945 годы) // Вестн. НГУ. Серия: История, филология. 2016. Т. 15, № 8: История. С. 157–169.

ISSN 1818-7919. Вестник НГУ. Серия: История, филология. 2016. Том 15, № 8: История © Л. И. Снегирева, 2016

С. 173–204]. Исследователь И. А. Карпенко рассмотрела социально-бытовые аспекты процесса реэвакуации населения Ленинграда [2006]. Как видим, в исторической литературе обозначенная проблема получила лишь некоторое освещение. Несмотря на попытки историков внести свой вклад в изучение рассматриваемой проблемы, специального исследования, охватывающего все основные направления этого процесса, не появилось. Проблема реэвакуации многогранна и многопланова. Учитывая это, автор в статье рассматривает лишь часть ее, а именно реэвакуацию детей и детских учреждений из Западно-Сибирского региона. Изучение вышеозначенной проблемы имеет не только научный, но и ярко выраженный социально-политический и морально-нравственный аспекты, ибо тыл не только снабжал фронт всем необходимым, но и, приютив миллионы эвакограждан, около 40 % которых составляли дети, сохранил им жизнь, что сыграло принципиально важную роль в послевоенном воспроизводстве населения страны. В те далекие годы в экстремальных условиях решались задачи, относящиеся непосредственно к проблеме сохранения нации. Актуальной для осмысления избранная проблема является и в связи с тем, что в исторической литературе нет работ, посвященных детской реэвакуации. Ряд исследователей указывают даже на отсутствие архивных источников по этой проблеме. Так, саратовский исследователь С. О. Козурман пишет: «Нам пока не удалось обнаружить каких-либо специальных документов о реэвакуации детдомов. По-видимому, детей, оставшихся без родителей, решено было не реэвакуировать» [2011. С. 116]. Подобного взгляда придерживается К. Г. Букренева 1. М. Н. Потемкина считает, что «реэвакуировать детские дома было нецелесообразно, так как из-за сильных разрушений освобожденных территорий их зачастую было негде размещать…» [2002. С. 210]. Однако документальное издание по реэвакуации, вышедшее в Томске к 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне, свидетельствует об ином

[Во имя Победы…, 2015. С. 168, 169, 176, 220–224, 228–234, 239–243, 306, 309, 310, 313–315, 327–329]. В связи с не изученностью проблемы данная статья может рассматриваться в качестве одной из первых попыток в решении поставленной задачи.

Великая Отечественная война резко изменила условия жизни советских людей. Среди неисчислимого количества бед самыми тяжелыми были страдания детей. Сотни тысяч из них испытали долю беженцев, горе потери родителей, тяжесть военного лихолетья. Чтобы спасти генофонд страны, в тыл были эвакуированы тысячи детских учебно-воспитательных учреждений. Только на территории РСФСР в начале 1943 г. были размещены 1 913 таких учреждений, в которых находились 233 685 детей. Из них Западная Сибирь приняла 310 детских заведений с общим количеством 34 364 чел. [Во имя Победы…, 2005. С. 368]. В Западную Сибирь были эвакуированы дома малютки, детские ясли, сады, детдома, пионерские лагеря, интернаты из Черниговской, Тамбовской, Курской, Рязанской, Смоленской, Гомельской, Псковской, Сталинградской, Московской, Сталинской (Донбасс) областей, Пскова, Москвы, Киева, Ростова-на-Дону, Гомеля и др. 2 Но особенно много в Западной Сибири было ленинградских детей. Так, из 170 эвакуированных детских учреждений, размещенных в Омской области на 1 апреля 1943 г. – 109 интернатов и 32 детских дома прибыли из Ленинграда 3. Из 48 детских учреждений, прибывших в Новосибирскую область – 37 были из Ленинграда [Там же. С. 6]. Из 76 оставшихся после объединения некоторых эвакуированных детских домов в Алтайском крае 52 были ленинградскими 4.

Дети прибывали не только с детскими учреждениями, но и с родителями, родственниками, самостоятельно, отстав от родителей или потеряв их в ходе эвакуации. На 1 января 1943 г. Новосибирская область (в старых границах) приняла и разместила 504 251 чел. эвакограждан, из которых 196 250 чел. – дети в возрасте до 14 лет 5. На 1 апреля 1943 г. в Западной Сибири числилось 934,6 тыс. эвакуированных, в том числе 359,9 тыс. детей, что составляло 38,5 % от всех прибывших на это время из прифронтовой полосы 6.

Реэвакуация детей имела также целый ряд направлений. Большая их часть выезжала с родителями, многих детей разыскивали и забирали родственники. Часть детей, вышедших по возрасту из детских домов, интернатов, обучающихся в ремесленных училищах, школах фабрично-заводского обучения, работающих в строительных организациях, на предприятиях, эвакуировались вместе с этими коллективами либо через мобилизацию рабочих из эвакуированного населения на восстановление промышленных предприятий освобожденных от оккупации районов страны. Иногда родителям или родственникам по месту жительства местными райисполкомами выдавались разрешения на самостоятельный выезд за детьми с указанием пункта назначения и цели поездки. В этих случаях, согласно указаний Наркомпроса, выезжающие должны были иметь доверенности и заключение районо о том, что родители могут обеспечить воспитание ребенка 7. Если родители не имели возможности выехать за детьми по состоянию здоровья или не могли оставить работу, дети направлялись к родителям в сопровождении работников соответствующих детских учреждений. В этих случаях принимались решения местных исполкомов, выделялись необходимые средства, выбывающие обеспечивались всем необходимым на весь путь их следования 8. Так, 7 июля 1945 г. Кемеровский облисполком принял специальное решение «О выделении средств на реэвакуацию детей из Кемеровского дома ребенка в г. Ленинград», соглас- но которому из бюджета дома ребенка на 28 детей и 7 чел. сопровождающего персонала было выделено 6 628 руб. 9

В соответствии с указанием Наркомпроса отправлять детей на прежнее место жительства по вызовам родителей с попутчиками категорически запрещалось. Всякие попытки такого плана резко пресекались, виновные наказывались 10. Следует отметить, что с родителями, реже родственниками дети выезжали весь период реэвакуации. С учреждениями детей начали реэвакуировать с весны 1944 г. Основная масса детских учреждений с детьми вывозилась из Западной Сибири организованно летом и осенью 1945 г. вскоре после окончания войны.

Постановления ГКО, распоряжения СНК СССР, касающиеся детской реэвакуации, выходили по мере подготовленности освобожденных областей для ее проведения. Как и массовая реэвакуация взрослого населения, детская реэвакуация проводилась планово. Основными решениями по ее осуществлению были: распоряжение СНК СССР за № 5181-р от 7 марта 1944 г. «О возвращении из Белокурихи Алтайского края в г. Владимир двух костнотуберкулезных санаториев с детьми, сотрудниками и членами их семей» 11; постановление СНК СССР за № 466 от 25 апреля 1944 г. «Об улучшении условий работы детских домов для испанских детей, находящихся в СССР» 12; постановление СНК РСФСР за № 453 от 5 июня 1944 г. «О реэвакуации детских домов для испанских детей» 13; распоряжение СНК СССР за № 4004-р от 11 марта 1945 г., разрешающее Совнаркому Украинской ССР реэвакуировать в 1945 г. 51 детский дом с детьми и обслуживающим персоналом 14; распоряжение ГКО за № 7907 от 22 марта 1945 г. и распоряжение СНК РСФСР от 26 апреля 1945 г. за № 927-р «О возвращении в период мая – июля 1945 г. эвакуированных из Ленинграда с детскими учреждениями и в индивидуальном порядке детей в количестве 55 тыс. человек, 4 тыс. сирот и обслужива- ющего персонала с детьми и иждивенцами в количестве 13 800 человек» 15; распоряжение Наркомпроса РСФСР от 30 июля 1945 г. «О реэвакуации из с. Локоть Алтайского края Вышне-Волоцкой школы глухонемых детей в Калининскую область» 16; и др.

О том, насколько многогранна, сложна и ответственна была эта работа, свидетельствует проведение массовой реэвакуации ленинградских детей летом и осенью 1945 г.

В конце войны распоряжением за № 7907 от 22 марта 1945 г. ГКО потребовал от руководителей тыловых областей начать подготовку к реэвакуации детей, имеющих в освобожденных областях родителей или родственников 17. Распоряжением за № 927-р от 26 апреля 1945 г. СНК РСФСР обязал руководителей восточных регионов возвратить в мае – июле 1945 г. ранее эвакуированных из Ленинграда с детскими учреждениями и в индивидуальном порядке детей в количестве 55 тыс. чел., родители которых или лица, их заменяющие, проживают в Ленинграде, а также 4 тыс. сирот в возрасте 14 лет и старше для определения их в ремесленные училища и трудоустройства, в том числе 2 тыс. на предприятиях текстильной промышленности. Вместе с детскими учреждениями возвратить в Ленинград учителей, воспитателей, врачей, медицинских сестер и технических служащих этих учреждений, ранее проживающих в Ленинграде с их детьми и иждивенцами в количестве 13 800 чел. 18 В соответствии с вышеназванными распоряжениями ГКО и СНК РСФСР 31 мая 1945 г. Алтайский краевой Совет депутатов трудящихся 19, 20 июня – Новосибирский 20, 22 июня – Томский 21 приняли развернутые решения по выполнению поставленной пра- вительством задачи, утвердили представленные крайоблоно планы, сметы расходов, ответственных за проведение работы.

Для обеспечения организованной отправки ленинградских детей на места были командированы специальные уполномоченные облкрайисполкомов 22. Для оказания помощи тыловым областям в проводимой работе ленинградский горисполком направил и своих представителей 23. В ходе подготовки к реэвакуации в детдомах и интернатах проводились финансовые ревизии, назначались новые руководители вместо выбывающих, осуществлялась передача имущества, оборудования и инвентаря от реэвакуируемых директоров вновь назначенным 24. Согласно утвержденным планам реэвакуации ленинградских детских учреждений и сметам расходов облоно и облфо были перечислены необходимые средства для оплаты расходов, связанных с реэвакуацией. С отъезжающими работниками детских домов и интернатов производился полный расчет по день отъезда. Из расчета 350 руб. на человека на весь путь следования до Ленинграда оплачивались суточные, проезд до мест сбора, Ленинграда и провоз багажа 25. Стоимость основного питания воспитанников рассчитывалась по 4 руб. в день. Исходя из этого на 3 700 воспитанников и воспитателей, реэвакуируемых из Алтайского края, на 30 дней было выделено: 1 850 т масла животного, 1 850 т сахара, 5 550 т крупы, 740 т сыра, 5 550 т мяса, 5 550 шт. яиц, 1 110 т муки, 1 100 т сметаны, 1 100 т молока, 27 750 т картофеля, 1 110 т сухофруктов, 220 кг какао, 92 кг чая, 220 кг кофе, 1 430 т соли. Хлебом выезжающие обеспечивались по рейсовым карточкам или маршрутным книжкам 26. Помимо этих продуктов заведующим детдомов и интернатов под отчет выдавались средства на расходы по содержанию детей в пути и дополнительное питание, из расчета 7 руб. в день на одного ребенка. Выделялись средства на культурное и медицинское

«О возвращении ленинградских детских домов в г. Ленинград».

обслуживание 27. По расчетам потребности средств для реэвакуации детей и обслуживающего персонала Томской области необходимо было 535,9 тыс. руб., Новосибирской – 928 тыс., Алтайскому краю – 1 601,4 тыс. руб. 28 Кроме того, в соответствии с Распоряжением ГКО за № 7907 от 22 марта 1945 г. возвращающимся в Ленинград из мест эвакуации детям с детскими учреждениями и обслуживающему их персоналу по заявкам уполномоченных облоно каждой области, проводящей реэвакуацию, в пунктах сбора выделялись сухие пайки на каждого ребенка и взрослого из расчета на 25 дней пути. Расход продуктов на человека в день в граммах составлял: мясопродуктов – 60, жиров – 30, сыра – 10, сахара – 17, хлеба – 500, яиц – 1 шт. Для этой цели правительством выделялись дополнительные фонды 29. Так, по распоряжению зам. наркома торговли Союза ССР Скворцова от 5 июля 1945 г. Томскому областному отделу торговли (зав. Бошеня-тов) выделялось дополнительно 14,4 ц мясопродуктов, 7,2 ц жиров, 4,1 ц сахара, 77,2 ц муки для выпечки хлеба 30. Всем областям разрешалось расходовать муку за счет июльского плана, утвержденного за № 24-276. До оформления нарядов на поставку продовольствия для указанной цели разрешено было расходовать продукты из любых источников с последующим возмещением 31. Областные, краевые исполкомы и Совнаркомы автономных республик могли израсходовать необходимые средства на реэвакуацию детских учреждений в пределах их бюджетов на 1945 г. 32

Реэвакуированные в Ленинград дети во всех областях Западной Сибири, несмотря на острый дефицит одежды и обуви, были обеспечены необходимым обмундировани- ем: пальто – 1 шт., платья – 2 шт. (для девочек), пальто или пиджак – 1 шт., рубашки или гимнастерки – 2 шт., брюки – 2 шт. (для мальчиков), обувь – 1 пара, головной убор – 1 шт., белье нижнее – 3 пары, носовые платки – 2 шт., носки-чулки – 2 пары, полотенец 2 шт., вещевых мешков 1 шт. 33 Помимо этого районы, из которых реэвакуировались дети, обеспечивали их мягким инвентарем из расчета на одного ребенка: простыни 2 шт., наволочка для подушки 2 шт., матрасная наволочка 1 шт., полотенец 2 шт. 34 Не все области в равной степени смогли обеспечить отъезжающих посудой. Томская область реэвакуировала 750 чел. и смогла обеспечить каждого кружками, ложками, тарелками или мисками. Этого не смогли сделать Новосибирская область и Алтайский край, где количество реэвакуируемых детей было значительно больше. Здесь посудой реэвакуируемые обеспечивались из расчета на 100 чел. детей: чашек чайных или бокалов – 50 шт., тарелок или мисок – 50 шт., ложек столовых – 100. Все области выделяли необходимое в дороге количество баков для воды, приготовления пищи, ведер, тазов, кастрюль 35. По заданию правительства ленинградские детские учреждения, подлежащие реэвакуации, должны были выехать до конца августа. Согласно планам, утвержденным Алтайским крайисполкомом, Новосибирским и Томским облисполкомами, реэвакуация, первый этап ее, планировался с 6 по 15 июля из Томской, с 10 по 15 июля из Новосибирской областей, с 10 по 28 июля 1945 г. из Алтайского края. В июле она проводилась и из Омской области.

Из Томской области реэвакуировались 4 детских дома: Ленинградский № 82, Ленинградский № 4, Зырянский № 1, Ягодный вместе с Томским домом ребенка, всего 550 детей и 200 чел. персонала 36. Руководству Новосибирской области предстояло в короткие сроки реэвакуировать 10 детских домов, а в них 1 028 воспитанников и 303 чел. пер- сонала, всего 1 331 чел. 37 Еще в более сложном положении оказались руководители Алтайского края, перед которыми стояла задача реэвакуировать 3 000 воспитанников и 700 чел. обслуживающего их персонала из 15 интернатов 38.

Сложность проводимой работы состояла в том, что детские дома и интернаты были размещены во многих районах сибирских областей и Алтайского края. Несмотря на то, что в основном пункты сбора детей определялись с учетом удаленности от транспортных магистралей, некоторые детские дома были удалены от железнодорожных станций и пристаней на 160 и более км. В Новосибирской области это был Баклушевский детдом Доволенского района, где было 192 воспитанника из Ленинграда 39. В Томской области положение было еще сложнее, ибо Ленинградский детский дом № 82 находился в с. Вертикос Каргасокского района, а Ленинградский детдом № 4 в с. Подгорное Чаин-ского района Нарымского округа 40.

Возвращение детей по реэвакуации производилось организованными группами, сформированными в местах массового пребывания детей из одного или нескольких близлежащих пунктов. В Алтайском крае пунктами сбора ленинградских детей были Барнаул, пос. Кулунда, г. Рубцовск. г. Бийск, г. Алейск, г. Камень, г. Третьяки, ст. Поспе-лиха 41. В Томской области детские дома реэ- вакуировались из Каргасокского, Чаинского, Зырянского и Асиновского районов. Пунктом сбора был Томск. По пути следования в Томск для Ленинградского детского дома № 4 в Колпашево, а для Ягодинского в г. Асино были подготовлены временные помещения на период ожидания парохода и поезда 42. В Новосибирской области 4 детских дома из 10 реэвакуируемых располагались в 2–3 км от места сбора. Детей из них сразу подвозили к посадке в вагоны. Для других 6 детдомов, находящихся на расстоянии 40–50 км от станции погрузки, были подготовлены временные помещения на период ожидания поезда. Дети Красноозерского детского дома № 1 и из с. Красноозерское, Карасукских детдомов № 3 и 24 из с. Морозовка до прихода эшелона размещены были временно в средней школе ст. Карасук. Для детей Баклушевского детдома Доволенского района из с. Баклуши временным помещением стала средняя школа с. Каргат. Для временного размещения детей и обслуживающего персонала Почтовского детдома Колыванского района из с. Почта и Ордынского детского дома Ордынского района с. Ордынка был предоставлен плаввок-зал пристани Новосибирск 43. Из всех районов на пункты сбора детей сопровождали представители райОНО. На них лежала ответственность за доставку детей к месту назначения 44.

К приему детей на пунктах сбора помещения временного пребывания готовили заранее. Это были школы либо общежития. Госсанинспекция в обязательном порядке проводила их дезинфекцию, санобработку прибывающих детей и постельных принадлежностей. Как правило, крупные пункты временного размещения перед прибытием детей осматривались компетентными комиссиями, составлялись акты об их готовности к приему реэвакуируемых. Такой проверке 5 июля 1945 г. подверглась в Томске 3-я средняя школа, которая готовилась для временного размещения детей ленинградских детдомов, прибывающих из Нарымского округа. В состав комиссии входили директор областного методического кабинета детдомов об-лоно Т. Б. Соловьева, инспектор эвакоотдела облисполкома А. А. Молчанова, городской коммунальный госинспектор М. А. Блинов. Проведя обследование помещения, комиссия признала, что оно готово к приему детей. На втором этаже было подготовлено семь светлых, чистых комнат по 30 м2 каждая, оборудованных твердым и мягким инвентарем. В помещении имелись уборная, водопровод. Подготовлена была необходимая кухонная посуда. Все это нашло отражение в составленном документе «Акт о готовности помещения (3-й школы) к приему реэвакуированных ленинградских детей», подписанном всеми членами комиссии 45.

Ответственность за помещение временного пребывания детей, твердый и мягкий инвентарь возлагалась на завхозов райоблоно, за санитарное состояние этих помещений во время пребывания в них детей – на помощников начальников эшелонов 46.

Сложно решались вопросы транспортировки реэвакуируемых детей. В связи с географическими особенностями размещения детских учреждений задействованы были все основные виды транспорта: железнодорожный, речной, автотранспорт. Перевозка детей из районов в пункты сбора в основном осуществлялась автотранспортом. Чтобы представить сложности его изыскания, отметим, что только для перевозки детей, взрослых, имущества 10 детских домов, реэвакуируемых в июле 1945 г. из Новосибирской области, понадобилось 98 автомашин и большое количество дефицитного горючего 47. В Алтайском крае, например, на решение этой же задачи в июле 1945 г. было выделено 5 т бензина 48.

Транспортом обеспечивали разные организации. Из автоколонн «Союззаготтран-са», находящихся в Красноозерском и Ка-расукском районах области, было взято 20 автомашин для перевозки детей и имущества на ст. Карасук Красноозерского детдома из с. Красноозерское и детских домов № 3 и 24 Карасукского района из с. Морозовка. Для транспортировки детей из Баклушевского детдома, находящегося в с. Баклуши Дово-ленского района, на станцию Каргат 6 авто- машин предоставили Утянская и Волчан-ская МТС области, а остальные выделили из автоколонн Сибирского военного округа (СибВО), находящегося в Доволенском районе 49. Транспорт СибВО использовался и для доставки детей к местам сбора и железнодорожным станциям других реэвакуируемых детдомов из Новосибирской области.

В выполнении решаемой задачи задействован был и речной транспорт. Перевозку детей ленинградских детдомов из районов области в Томск обеспечил коллектив Томского эксплуатационного участка Западно-Сибирского пароходства. За ними были организованы специальные рейсы. Пароход «Тихонов» был направлен в с. Вертикос Каргасокского района за детьми Ленинградского детдома № 82. Из с. Подгорное Чаинского района детей Ленинградского детдома № 4 в Колпашево доставил пароход «Смелый» 50, а из Колпашево в Томск пароход «Невский», который прибыл на пристань Томск 6 июля 1945 г. На его борту находилось 257 взрослых и детей Ленинграда 51. К 9 июля с пароходами «Тихонов» и «Обь» прибыли в Томск еще 260 детей и 89 чел. обслуживающего персонала Ленинградского детдома № 82 и Зырянского детдома № 1. Все они были доставлены в пункт сбора детей, в школу № 3 Томска 52. В Алтайском крае речным транспортом вывозились дети ленинградских интернатов из Камня-на-Оби в Барнаул 53. В Новосибирской области речным транспортом вывозились дети и обслуживающий персонал Почтовско-го детдома из с. Почта Колыванского района и Ордынского детдома из с. Ордынка Ордынского района. Их местом временного размещения был плаввокзал Новосибирска 54. Дети Ягодного детдома из Асино в Томск были доставлены поездом 55.

Накануне реэвакуации проводился осмотр всех детей, не допускалась посадка в эшелоны больных. Все возвращающиеся в Ленинград проходили санобработку. Реэвакуируемые детские дома обеспечивались достаточным количеством медикаментов на время следования в пути. Для этого были сформированы аптечки. Помимо врачей и медицинских сестер назначены были по од-ному-два заместителя начальников эшелонов по медицинской части 56.

Специальными комиссиями на предмет подготовки к транспортировке детей обследовались и формирующиеся эшелоны. Так, 19 июля 1945 г. в Томске комиссия, в составе зав. отделом эвакуации облисполкома Лобанова, начальника станции Алешке-вич, зав. облоно Л. Ф. Зиминой, врача, помощника начальника эшелона по медчасти А. И. Трестлинг, мастера, бригадира эшелона А. Ф. Дроздова, начальника санитарного участка ст. Томск-2 И. Ф. Павлова, представителя обкома партии Е. Р. Смолич, проведя обследование вагонов, формирующегося эшелона для реэвакуации ленинградских детских учреждений, выявила серьезные недостатки: вагоны были плохо промыты; плохо оборудованы (без свечей, фонарей, ведер, рам, скамеек); оборудованы (неполно), только 13 вагонов вместо 15; не было санитарного и двух классных вагонов; для доставки детей из Асино были поданы два вагона совершенно не оборудованные, в антисанитарном состоянии. В связи с обнаруженными недочетами погрузка детей была отложена до полного оборудования эшелона, что нашло отражение в специально составленном документе (Акте) 57.

В соответствии с утвержденными планами, подачу вагонов и реэвакуацию детдомов и интернатов обеспечивали Управления Томской и Омской железных дорог.

О транспортировке детей в Ленинград в НКПС приказ за № 6878 был издан еще 23 мая 1945 г. В июне 1945 г. все области представили заявки о времени подачи вагонов, их количестве, видах, непосредственно начальникам пассажирских служб Томской и

Омской железных дорог 58. Ими были даны указания соответствующим отделениям дорог о подаче вагонов для реэвакуируемых. Управление Томской железной дороги должно было обеспечить подачу на 15 июля 1945 г. в Томск 11 пассажирских, одного санитарного и четырех крытых товарных вагонов 59. К 10 июля 19 пассажирских и 6 товарных вагонов должны были подать сибирские дороги г. Новосибирску 60. К этому же времени вагоны должны быть выделены и Алтайскому краю 61. Но Томская и Омская железные дороги из-за нехватки вагонов задерживали выполнение задания. Это было тогда одним из главных факторов, лимитирующих размеры пассажирского движения.

Перевозка реэвакуируемых в Ленинград детей из Новосибирской области и Алтайского края по Томской железной дороге началась двумя спецсоставами только с 19 июля 1945 г. 62 Этими же составами позже указанных в заявках сроков в июле 1945 г. были отправлены в Ленинград дети из Томской и Кемеровской областей 63. Начальником эшелона с реэвакуируемыми детьми из Новосибирской области был назначен директор Толмачевской средней школы Новосибирского района Д. А. Лобанов, его заместителем преподаватель военного дела Дубровин-ской средней школы Мошковского района С. П. Бродников 64, начальником эшелона с ленинградскими детскими домами из Томской области директор Ленинградского детского дома № 4 И. Е. Конвиссер, прибывший в область осенью 1942 г. с этим учреждением и возглавлявший его все эти годы 65. Все эшелоны с детьми сопровождали ответственные работники областных управлений НКВД 66.

Большая и ответственная работа по реэвакуации детей велась во всех областях Западной Сибири. В докладной записке Омского облоно обкому ВКП(б) о реэвакуации ленинградских детских учреждений от 16 июня 1945 г. отмечалось, что все ленинградские детские учреждения по решению ГКО и распоряжению Совнаркома РСФСР 26 апреля 1945 г. за № 927-р с июля 1945 г. возвращаются в Ленинград, докладывалось о проведенной в области работе по подготовке к реэвакуации 32 ленинградских детских домов с количеством 3 200 детей и интернатов [Омская партийная организация…, 1961. С. 261, 262].

В этот же период шла реэвакуация ленинградских детских учреждений и из вновь созданной Тюменской области, к которой отошла в 1944 г. часть территории Омской. По данным исследователя К. Г. Букреневой, 15 июня 1945 г. Ханты-Мансийский окри-сполком в соответствии с распоряжением СНК РСФСР от 24 апреля 1945 г. за № 927-р принял решение о реэвакуации в Ленинград 680 чел. детей и обслуживающего персонала 67. Из 680 чел. реэвакуировалось 448 детей и 232 воспитателей, нянечек, учителей и их семей. Большинство детей имели родителей или родственников, 15 были сиротами в возрасте до 14 лет, 77 детей-сирот старше 14 лет направлялись в РУ и ФЗО Ленинграда 68.

В целом только в июле 1945 г. из Алтайского края, Новосибирской, Томской, Омской, Тюменской областей с детскими домами и интернатами в Ленинград выехало около 10 000 чел., из них не менее 8 000 детей [Там же] 69. Перед отправкой в Ленинград всем детям и взрослым по спискам, представленным уполномоченными Ленинградского горисполкома, главным Управлением милиции

(НКВД СССР) на местах были выданы пропуска 70.

Для содержания прибывающих детей до передачи их родителям, родственникам или устройства в детские учреждения, ремесленные училища, на предприятия текстильной промышленности, в городе были организованы временные детские приемники, на содержание которых за счет бюджета Ленинграда было выделено 600 тыс. руб. 71

Решениями крайисполкомов сибирских областей все помещения, освобожденные в связи с реэвакуацией ленинградских детских домов и интернатов, оставались за детскими учреждениями и использовались по прямому назначению для приема нового контингента детей-сирот из районов и детприемников НКВД, нуждающихся в устройстве 72. Крайоблоно и горисполкомам запрещено было производить ликвидацию имущества реэвакуируемых детучреждений и передачу занимаемых ими помещений каким-либо сторонним организациям. Помещения (после ремонта), имущество, оборудование, подсобные хозяйства выехавших детских учреждений передавались вновь организованным на их базе детским домам 73. Так, здания, имущество, оборудование, подсобное хозяйство выбывшего Ленинградского детского дома № 82 было передано Айполовскому детдому, вывезенному из Васюганского района в Каргасокский, а Ленинградского детдома № 4 – детскому дому № 7 Томска 74. На базе реэвакуированного из Томской области Зырянского детдома № 1 был открыт новый детский дом с контингентом 150 чел. 75 Летом – осенью 1945 г. на базе 15 реэвакуированных ленинградских интернатов в Алтайском крае было организовано 15 новых детских домов для детей-сирот. В них, наряду с новым контингентом детей, находились и 1 225 ленинградских детей-сирот, не выехавших в Ленинград 76.

Оставшихся в Западной Сибири ленинградских детей-сирот решено было разме- стить в отдельных специализированных детдомах, созданных на базе освобожденных помещений. В Томской и Новосибирской областях ленинградских детей-сирот осталось немного. В Томской области все они были размещены в Ягодинском детском доме Аси-новского района 77, в Новосибирской – в Толмачевском Новосибирского района 78. В Алтайском крае, по мере освобождения новых помещений после реэвакуации детских учреждений в другие освобожденные районы страны, открывались новые детские дома, проводилась их реорганизация в крае в целом, в ходе которой было открыто 6 специальных детских домов для ленинградских детей 79. По решению Алтайского крайисполкома от 26 марта 1946 г. все вновь созданные детдома края были переименованы: Фрунзенский детдом № 2 Алейска получил наименование «Алейский детский дом № 2 для ленинградских детей»; Дзержинский № 3 с. Алтайское стал «Алтайским детским домом № 2 для ленинградских детей»; Каменский № 21 в г. Камень стал называться «Специальный Ленинградский»; Ленинградский № 31 с. Высокая Грива Панкрушинского района стал именоваться «Высоко-Гривский для ленинградских детей»; Красногвардейский № 5 с. Заковря-жино Крутихинского района получил название «Заковряжинский для ленинградских детей»; Верхне-Ключевский Косихинского района отныне именовался «Специальный ленинградский детский дом» [Во имя Победы…, 2015. С. 266, 267]. Реэвакуация детей с детскими учреждениями продолжалась в 1945 г. в Ленинград и другие западные области страны. Так, в соответствии с телеграфным распоряжением Наркомпроса РСФСР от 30 июля 1945 г. и решением Алтайского крайисполкома от 3 августа этого же года из Лок-тевского района Алтайского края в августе – начале сентября была реэвакуирована в г. Вышний Волочек Калининской области школа глухонемых детей в количестве 110 чел. (96 детей и 14 воспитателей и учителей). Им было выделено 2 классных и 1 товарный вагон, оказана необходимая помощь 80. С родителями, родственниками, в сопровождении представителей детских организаций, работников райгороно дети выезжали до окончания реэвакуации. Многие дети-сироты, не нашедшие родителей и родственников, оставались в детских учреждениях Западной Сибири по мере достижения 14 лет, трудоустраивались, попадали под опеку, усыновлялись. По возможности им создавали лучшие условия. По данным исследования К. Г. Букреневой, ленинградские дети-сироты, проживающие в годы войны на территории Ханты-Мансийского национального округа, после ее окончания были переведены в детские дома южных районов Тюменской области 81. И это были не единичные случаи.

О пребывании в эвакуации детей Ленинграда и других регионов страны в Западносибирском тылу написано немало [Ермачкова, 2011; Шестакова, 1998; Снегирева, 2010]. Изучение исторического опыта по спасению эвакуированных детей позволяет сделать вывод о наступлении их раннего взросления. Они не смирились с ролью жертв войны. Эти дети учились бороться, быть инициативными, самостоятельными, ответственными, нужными обществу в сложной жизненной ситуации, в которой они оказались. Стратегия выживания в тяжелых условиях войны потребовала от детей и взрослых терпения, неимоверных трудовых усилий, взаимовыручки, научила довольствоваться немногим. За годы нахождения в эвакуации в Западносибирском тылу работники детских домов и интернатов, благодаря большой помощи и вниманию местных органов власти и общественности справились с возложенной на них задачей по сохранению жизни и здоровья эвакуированных детей. Дети возвращались в родные края выросшие, окрепшие и вполне здоровые.