Репортаж как жанр: к проблеме классификации
Автор: Сайфутдинов Рафаэль Амирович, Сайфутдинова Регина Рафаэлевна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Филология
Статья в выпуске: 2 (16), 2016 года.
Бесплатный доступ
Опираясь на исследования репортажа такими учеными, как М.Н. Ким, А.В. Колесниченко, А.А. Тертычный, М. И. Шостак, авторы данной статьи представляют различные подходы к классификации данного жанра. На основе анализа они приходят к выводу о смене информационного приоритета репортажа на аналитический, вызванной читательской потребностью в глубоком понимании происходящих событий.
Репортаж, жанр, классификация, разновидность
Короткий адрес: https://sciup.org/14219688
IDR: 14219688
Текст научной статьи Репортаж как жанр: к проблеме классификации
Как справедливо отмечает Б. Я. Мисонжников, «сложное переплетение свойств репортажа можно рассматривать как своеобразное явление жанровой интерференции: в одних точках креативного пространства эти свойства ослабевают, в других — актуализируются, и процесс этот протекает постоянно» [1, с. 189]. М. Н. Ким продолжает: «Именно по этой причине и возникают определенные сложности не только с оценкой функциональных особенностей репортажа, но и с его внутрижанровой классификацией» [1, с. 189]. Действительно, жанр находится на стыке новостного (событийного) и аналитического начала. А это в свою очередь влияет на различные критерии, выделяемые исследователями, для классификации репортажа.
М. Н. Ким отталкивается от таких показателей как тема, метод и задачи, и выделяет четыре разновидности жанра: событийный, аналитический, познавательно-тематический и комментированный. Выбрав для классификации предметно-тематический признак, он опирается на те виды репортажа, которые Б. Я. Мисонжников считает как наиболее часто встречаемые в работах других исследовате- лей. К ним относятся репортажи «событийные, актуальные, тематически-познавательные, постановочные, специальные, проблемные и расследовательские».
Аналитическим репортажем Ким называет проблемный, а познавательно-тематическим — специальный, расследовательский и комментированный. Однако последний автор все же выделяет отдельно, поскольку, в отличие от других, он ориентирован не на подробное освещение события, а на его детальный комментарий.
Событийный репортаж показывает динамику описываемой журналистом картины действительности с целью погрузить в нее читателя, словно дать ему возможность увидеть ее. Такая жанровая разновидность может быть дополнена яркими деталями и подробностями, вставными диалогами небольшого объема. Таким образом, в событийном репортаже превалирует новостная направленность, нежели аналитическая, потому что автор передает обзор достоверных фактов или цепочку фактов без их соответствующей интерпретации или поиска псевдособытий.
Непосредственная аналитика раскрывается в следующих трех жанровых разновидностях. В проблемном репортаже акцент делается на выяснении причин возникновения события, в комментированном — на их интерпретацию и толкование. Подвид познавательно-тематического жанра — специальный репортаж — скорее напоминает метод сбора информации. Он посвящен какой-либо актуальной теме, которую журналист должен изучить, начиная от чтения нужной литературы и встреч с экспертами вплоть до временной смены профессии. А через репортаж-расследование автор будущей готовой статьи показывает динамику проанализированных событий, что несколько напоминает «детективный» [1, с. 201] обзор.
Итак, в своей классификации Ким выбирает один критерий и называет его предметно-тематическим. Не разделяя новостную (событийную) и аналитическую составляющие репортажа в два явно контрастирующие блока разновидностей жанра, он пишет, что «репортаж насыщается элементами анализа, вбирает элементы публицистического осмысления действительности» [1, с. 190]
А. В. Колесниченко предлагает несколько иную классификацию. Не обозначая критерия, он делит репортаж на событийный и тематический. В первом журналист имеет дело с «анон- сированными мероприятиями (митинги, концерты, соревнования и т. д) и происшествиями (пожары, наводнения, штурм захваченного террористами здания и т. д)» [2, с. 72]. Во втором он «исследует среду или явление, погружая затем в это читателей» [2, с. 73]. Опираясь на факт наличия события запланированного и отдельно взятого в качестве информационной «капсулы», Колесниченко вводит в каждой разновидности свои жанровые ответвления.
Событийный репортаж представляет собой обзор с неким авторским углом зрения на проблему или же новостную характеристику события, комментированную, расследовательскую и т.д. Все зависит от задач, поставленных перед журналистом. Таким образом, событийный репортаж имеет следующие виды: «событийный репортаж с необычной точкой для наблюдения; репортаж «после события»; репортаж-новость; комментированный репортаж и репортаж о псевдособытии» [2, с. 72,73]. Данные жанровые разновидности традиционно встречаются в печатной журналистике, рассматривают объект в контексте его прошедшей и настоящей истории.
Однако наиболее интересна вторая разновидность жанра. Тематический репортаж представляет собой «ознакомление с темой, эксперимент, путешествие» [2, с. 73,74]. Эти жанры, как и последующие, объединяет критерий метода в качестве основополагающего для классификации. В первом журналист непосредственно выезжает на место действия и знакомится с обстановкой. Во втором он пытается понять закономерности исследуемого объекта, поэтому ищет способы их практической проверки. В третьем журналист выступает вроде наблюдателя и пишет что-то наподобие путевых очерков.
Следующие виды тематического жанра Колесниченко именует несколько иначе. Репортаж под названием «По следам трагедии» напоминает расследовательский. «В центре — среда того места, где произошла трагедия, закономерности которой нужно исследовать» [2, с. 74]. Репортаж «Журналист меняет профессию» схож с познавательно-тематическим жанром, который отметил Ким. Суть его в том, что работник прессы временно играет другую профессиональную роль с целью понять ее на своем опыте. Трендовый репортаж — последний в классификации Колесниченко. На содержательном уровне он ничем не отличается от названного другими авторами актуального репортажа. Разница лишь в формулировке, вызванной языковым заимствованием.
Если сравнивать классификации двух авто-ров,то следует отметить, что репортажные разновидности Кима как бы входят в классификацию Колесниченко. Например, репортаж-коммента- рий первого относится к событийному блоку репортажей второго. Интересен тот факт, что Ким разводит эти два вида и рассматривает их отдельно, в то время как другой автор отталкивается от категорий «объект и предмет».
Познавательно-тематический репортаж Кима снова является отдельно существующей разновидностью. Его (или под другим названием репортаж «Ознакомление с темой») Колесниченко несколько олицетворяет с первым этапом работы журналиста, который связан с изучением обстановки.
Также оба автора отмечают событийный репортаж, только Колесниченко описывает каждую из его разновидностей. Аналитическую сторону жанра он рассматривает в каждом репортаже, в то время как Ким снова берет эту составляющую в качестве отдельно взятой.
Итак, сравнительный анализ двух указанных выше классификаций показывает нам отличие критериев, выбранных каждым составителем индивидуально. Если Ким руководствуется предметно-тематической направленностью, то Колесниченко отталкивается от понятия масштаба описываемого события. Действительно, тематический репортаж по своему содержанию отличается от событийного и подразумевает исследование не просто мероприятия, а конкретной среды или конкретного явления, как источника принципиально важной информации. Только это требует уже более долгого исследования.
Иной взгляд на жанр описывает А. А. Тер-тычный в книге «Жанры периодической печати». Репортаж у него находится в главе «Характеристика информационных жанров» и рассматривается в ней как событийная статья, повествующая о том или ином предмете речи с добавлением авторских переживаний. Таким образом, Тертычный роднит репортаж с художественно-публицистическими жанрами, использующими метод наглядного изображения действительности.
Такие жанры как комментарий, журналистское расследование, эксперимент Тертычный описывает отдельно в главе «Аналитические жанры», при этом, не связывая их с репортажем. Таким образом, этот автор не наделяет репортаж аналитическими свойствами и рассматривает его в другом разделе. Примечателен тот факт, что в отличие от вышеуказанных исследователей, он подробно характеризует каждый журналистский продукт как жанр. Ким и Колесниченко привносили элементы метода в свои классификации. Об этом последний написал следующее: «Следует различать репортаж как самостоятельный жанр, в центре которого — показ события или среды, и репортаж как метод сбора и подачи информации, используемый в других жанрах ради живости и наглядности. В обоих случаях журналист выезжает на место события и затем описывает происходящее, давая возможность читателю это увидеть и пережить. Но в первом случае происходящее показывают ради него самого, во втором – как пример тренда или проявление какой-то характерной черты персонажа» [2, с. 72].
М. И. Шостак в пособии «Репортер: профессионализм и этика» не предлагает классификации репортажа. Он уделяет внимание методам, которыми начинающий журналист может воспользоваться при добывании информации и последующей ее обработке. Однако в содержании книги можно обнаружить некоторые виды репортажа, которые несколько роднятся с вышеуказанными. Например, Шостак пишет о ролевом репортаже, являющимся аналогом того жанра, который Колесниченко назвал так: «Журналист меняет профессию». То есть работник печати «входит в жизнь, в работу и заботы других людей, пытаясь «подсмотреть» проблему изнутри» [4, с. 130].
Расследовательский репортаж Шостак называет просто «журналистским детективом». Цель его — «вскрыть ситуацию, выйти на проблему» [4, с. 139]. Однако Колесниченко призывает не путать эту разновидность репортажа с событийным. Первый автор считает, что происшествие нужно изучить досконально, плоть до выяснения его негативных последствий. Второй автор полагает рассматривать последнее в событийном репортаже, где важна, прежде всего, дальнейшая судьба события.
Элементы событийной направленности репортажа Шостак комплектует в жанр «новостей без прикрас» [4, с. 21]. «Именно жесткие новости являются той формой, которая представляет репортерское произведение как простую фиксацию, документальное отображение реальности, как максимально объективированную «чистую информацию» [4, с. 21]. Под строгим отбором фактов автор подразумевает возможность создания нескучного текста. Ведь «скучно и невыразительно – значит неправдиво».
Таким образом, мы приходим к выводу, что отличие в классификациях разных исследователей состоит не только в выбранных ими критериях. В настоящее время репортаж испытывает ряд важных изменений. Он остается на границе аналитического и новостного начала, однако вызывает сейчас потребность не в поверхностном познании, а в детальном осмыслении ситуации. В этом отношении классификация Колесниченко актуальнее, в отличие от других. Мы видим, что аналитический репортаж разбился на дополнительные подтипы, потому что потребитель информации желает разностороннего понимания события.
Список литературы Репортаж как жанр: к проблеме классификации
- Ким М.Н. Репортаж: технология жанра. -СПб.: Изд-во Михайлова В.А.,2005. -224 с.
- Колесниченко А.В. Настольная книга журналиста: Учеб.пособие для студентов вузов/А.В. Колесниченко. -М.: Аспект Пресс, 2013. -400 с.
- Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Учебное пособие. -М.: Аспект Пресс, 2006. -312 с.
- Шостак М.И. Репортер: профессионализм и этика. -М.: Изд. РИП-холдинг, 2002. -165 с.
- Ляпун С.В., Сайфутдинов Р.А. Онлайн версии печатных СМИ в контексте медиалингвистики.//Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. 2014.