Рискованное деструктивное поведение подростков и условия его формирования
Автор: Фахрадова Лейла Натиговна, Разварина Ирина Николаевна, Смолева Елена Олеговна
Журнал: Проблемы развития территории @pdt-vscc-ac
Рубрика: Качество жизни и человеческий потенциал территорий
Статья в выпуске: 1 (87), 2017 года.
Бесплатный доступ
В условиях демографического старения населения сохранение и укрепление здоровья детей становится вопросом национальной безопасности. Сокращение численности детского населения, высокая младенческая смертность, ухудшение здоровья детей в целом оборачиваются масштабными экономическими потерями для территорий. В перспективе нескольких поколений потери здоровья нынешних детей означают растущие в геометрической прогрессии экономические потери вследствие снижения репродуктивного потенциала населения и увеличения расходов государства и общества на здравоохранение. Ситуация усугубляется тем, что физически здоровые дети часто оказываются в неблагоприятных условиях жизни, препятствующих нормальной социализации. Это приводит к увеличению распространенности нарушений нервно-психического развития, проявлений рискованного поведения, в крайних случаях делинквентного. Все перечисленное становится предпосылками снижения человеческого потенциала подрастающего поколения вследствие дополнительных издержек времени и ресурсов на коррекционное воздействие и лечение. В связи с этим выявление особенностей семейного воспитания, характера воздействия ближайшего окружения на развитие детей разных возрастов представляется очень важным направлением исследования. Основные формы рискованного деструктивного поведения - нарушение морально-этических норм в соответствии с возрастом, наркомания, алкоголизация, употребление психоактивных веществ, игнорирование правил дорожного движения, правонарушения, суицидальное поведение. Социальными последствиями реализации таких форм поведения являются высокие значения показателей заболеваемости, связанной с алкогольной и наркотической зависимостью, смертности от внешних причин (дорожно-транспортных происшествий, употребления алкоголя и наркотиков, суицидов). Экономические последствия включают недопроизводство валового внутреннего продукта и валового регионального продукта (вследствие потерь человеческого капитала), затраты и ущерб, связанные с подростковой преступностью, лечением заболеваний. В данной работе предложена авторская классификация факторов, определяющих вероятность проявления рискованного деструктивного поведения у детей подросткового возраста, предполагающая дифференциацию на внешние и внутренние. К внешним факторам отнесены информационное влияние референтной группы, нормативное влияние аффилированных групп, материально-бытовые условия; к внутренним - особенности формирования личности ребенка (жизненные приоритеты, уровень самооценки, мотивы поведения). На материалах мониторинга здоровья детей «Изучение условий формирования здорового поколения», проводимого Институтом социально-экономического развития территорий РАН с 1995 года, показано влияние семьи на формирование у подростков вредных привычек. Для описания тенденций, характеризующих масштабы распространения форм рискованного деструктивного поведения среди подростков, использованы данные официальной статистики, доклады Всемирной организации здравоохранения, работы российских и зарубежных авторов. При расчете экономического эффекта от подростковой смертности проведен анализ данных Федеральной службы государственной статистики. Обработка полученной информации осуществлялась с помощью программного обеспечения Microsoft Office Excel и SPSS.
Здоровье подростков, рискованное деструктивное поведение, экономические последствия рискованного деструктивного поведения
Короткий адрес: https://sciup.org/147111430
IDR: 147111430
Список литературы Рискованное деструктивное поведение подростков и условия его формирования
- Берн, Э. Игры, в которые играют люди: психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: психология человеческой судьбы /под общ. ред. М. С. Мацковского. -СПб.: Лениздат, 1992. -40 с.
- Бунас, А. А. Различные аспекты обоснования природы рискованного поведения личности /А. А. Бунас//Психология: проблемы практического применения: материалы II междунар. науч. конф., г. Чита, июнь 2013 г. -Чита: Молодой ученый, 2013. -С. 10-16.
- Дети и молодежь в России: глобальные вызовы современности /А. А. Шабунова, Г. В. Леонидова, О. Н. Калачикова//Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. -2015. -№ 6 (42). -С. 36-57.
- Дик, П. В. Психологические концепции риска и рискованного поведения /П. В. Дик//Актуальные проблемы психологии. -2008. -С. 63-68.
- Землякова, М. А. Развитие творческих способностей и ценностных ориентаций подростка во внеурочное время /М. А. Землякова//Проблемы современного педагогического образования. -2015. -№ 46-1. -С. 62-69.
- Методическое пособие по практическому использованию модели механизма «субъектной» социализации в целом и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении /под ред. академика РАН М.К. Горшкова. -М.: Ин-т социологии РАН, 2015. -215 с.
- Основные показатели деятельности учреждений здравоохранения Вологодской области за 2012 год /Департамент здравоохранения Вологодской области, Медицинский информационно-аналитический центр. -Вологда, 2013. -135 с.
- Подростки: риски для здоровья и их пути решения /Всемирная организация здравоохранения. -Режим доступа: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs345/ru
- Психология личности в трудах зарубежных психологов /под общ. ред. и сост. А. А. Реана. -СПб., 2000. -537 с.
- Разварина, И. Н. Семья как социальный институт развития личности ребенка в подростковом и юношеском возрасте /И. Н. Разварина, Н. А. Кондакова//Проблемы развития территории. -2014. -№ 8 (74). -С. 100-109.
- Регионы России: социально-экономические показатели. 2015 //Федеральная служба государственной статистики: официальный сайт. -Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/regl/b15_14p/Main.htm
- Тарасова, Ю. Б. Связь ценностных ориентаций и социометрических характеристик личности подростков /Ю. Б. Тарасова//Психология XXI века: сб. материалов VIII междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых, г. Санкт-Петербург, 26-28 апреля 2012 года. -СПб., 2012. -С. 102-106.
- Челышева, Ю. В. Референтные группы и ценностные ориентации подростков с асоциальным поведением /Ю. В. Челышева//Системная психология и социология. -2015. -№ 4 (16). -С. 23-29.
- Чигирь, А. А. Нравственное воспитание подростков в современной школе /А. А. Чигирь//Студенческая наука как фактор личностного и профессионального развития будущего специалиста. -Мн., 2006. -С. 53-55.
- Шабунова, А. А. Двадцать лет мониторинга детского здоровья: организация, результаты, выводы /А. А. Шабунова//Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. -2015. -№ 2 (38). -С. 116-128.
- Шабунова, А. А. Здоровье населения России: состояние и динамика : монография/А. А. Шабунова. -Вологда: ИСЭРТ РАН, 2010. -408 с.
- Database //Eurostat. -Available at: http://ec.europa.eu/eurostat/web/health/health-status-determinants/data/database
- Giddens, A. Fate, Risk and Security /A. Giddens//Modernity and Self-Indentity: Self and Society in the Late Modern Age. -Cambridge: Polity Press, 1991. -P. 109-143.
- Lopez, L. L. Between Hope and Fear: The Psychology of Risk /L. L. Lopez//Advances in Experimental Social Psychology. -1987. -Vol. 20. -P. 255-295.
- Renn, O. Risk Analysis: Scope and Limitations/O. Renn//H. Otway, M. Peltu (eds.) Regulating Industrial Risks: Science, Hazards and Public Protection. -London, 1985.